高中英语短文改错之“最佳搭档”高中英语短文改错之“最佳搭档”乐昌市第一中学邝晓芬题型特点最佳搭档搭配辨析带介词、冠词的短语非谓语作宾补与固定句式意同法不同，如介词、冠词、代词、量词；that/which;when/while搭配错误：1)带介词、冠词的短语（混淆成多少的问题）2)非谓语动词作宾补(to的多或少)与固定句型(四川)Ifyouhearthealarm,standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.(新课标Ⅱ)Wecanlieonthegrassforarest,orsi...
高中英语短文改错之“最佳搭档”乐昌市第一中学邝晓芬题型特点最佳搭档搭配辨析带介词、冠词的短语非谓语作宾补与固定句式意同法不同，如介词、冠词、代词、量词；that/which;when/while搭配错误：1)带介词、冠词的短语（混淆成多少的问题）2)非谓语动词作宾补(to的多或少)与固定句型(四川)Ifyouhearthealarm,standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.(新课标Ⅱ)Wecanlieonthegrassforarest,orsitbythelakelisteningmusic.(浙江)Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,…(新课标Ⅰ)Asresult,theplantsaregrowingsomewhere.Ⅰ(新课标Ⅰ)Theyarethreelessonsinthemorningandtwointheafternoon.(辽宁)Itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminutesheisoutside.(大纲)Itisimpossibleforthemtohelpeachotherandtomaketheirfriendshiptolastlong.∧for∧to－in∧a－Thereunderstand易混辨析：汉语意思相同而用法不同的词：介词(表示时间、地点类的);冠词(a/an);代词(与数量相关的:all/none/any/both/neither/either;another/other;some/any)；某些形容词或副词(good/well;many/much;close/closely;ago/before;so/such)；从属连词区别(that/which;when/while;what/how)(新课标Ⅱ)Wedidn’tneedtodosomanyhomework.(新课标Ⅰ)Nearlyfiveyearsbefore,andwiththehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackgarden,sincethen…(陕西)…butIlearntaimpressivelessonaboutgravity!muchagoan捷径探秘本次“最佳搭档”微课的方法实际上可以总结为：语感。所以应注重平时常见各种短语、句型的积累，注重英语文章的大量有效阅读，这样才能形成传说中的语感，从而在做短文改错时，通过第一次阅读就能直接找出这类错误。HomeworkDearMr.Black,I’mverythanktoyouforinvitingmetostaywithyouinthecomesummervacation.IhavebeendreamedofseeingyouagainsothatIcangethelpfromyouinmyEnglishlearning.AndI’mafraidIcannotgotoyourplaceinthissummer.I’vepromisedmygrandmother,shelivesinthecountry,tospendthissummerwithher.ShemissesmetoomuchthatIfinddifficulttorefuseherrequest.I’mbusypreparingformyexaminationsinpresent.Iplannedtovisityouinwinterifit’sconvenienttoyou.Bestwishes.Yourstruly,LiYingThankyou
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