沪教版牛津英语三年级下册重要考点讲解与训练知识点全面覆盖

沪教版牛津英语三年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 重要考点讲解与训练 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 全面覆盖TYYGROUPsystemofficeroom【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-一.介词到目前为止，我们学过得介词有：in，at,for,to,of,about.含有这些介词的短语或句子有:inspring,在春季，insummer,在夏季，inautumn,在秋天inwinter在冬季，comein进来，inthezoo在动物园lookat,看；看一看，begoodfor,对…有益，onthefarm在农场Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐！beafraidof…,害怕……,acupoftea一杯茶，Whataboutyou你呢训练 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 （）winter,Ilikesleepinghome.B.atC.on（）2.Ilikeswimmingsummer.It’sfun.B.atC.on（）3.Wecanseesometigers,lions,elephants,monkeys….thezooB.athomeC.onthefarm（）themonkey.It’sverycute.B.at（）mouseisafraidthecat.B.atC.for（）’sacupofteayou,Mum.B.forC.about（）dowehavebreakfast,MumB.atC.for（）Happybirthdayyou,Joe.--Thankyou.B.toC.for二.不定代词some的考查some意为“一些”,它后面须接可数名词的复数,或不可数名词.常用在肯定句中.（）havemilkandbreadforbreakfast.B.anC.some（）havenoodlesandforbreakfast.B.someC.an三.冠词a,an,the的考查以元音音标开头的单词前面要用冠词an，如：anegg,anapple,anorange,anelephant,anidea,anicecream等。“the”是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 特指，指说话人和听话人都知道的人或事物，或用在固定短语中，如inthemorning，Openthedoor,please.inthezoo,等。（）havesomenoodlesandB.anC.some（）canseethreetigersandB.aeggforbreakfast.elephantinthepicture.（）3Here’scupofteaforyou,Father’sDay!aB.anC.some有时也把some和冠词合在一个题中考（）havebreadand,aB.some,anC.a,anicereamforbreakfast.所选 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 要同时符合两个空格才行。四.be动词的考查。一般现在时中，be动词有am,is,are三种变化,由句子的主语决定。单数is，复数are，不可数名词也用is，I要对应am.（）amonkey.Ihavealongtail.amC.are（）atthepanda.It’slovely.Itstailshort.,isB.is,are,are（）somebreadforyou,children.B.isC.am（）B.is（）5.Milksomebiscuitsandapplesforyou,children.nice,Ilikeit.C.are五.可数名词单复数、不可数名词的考查有关可数名词复数的变化、已经学过的不可数名词，都在“三年级下册知识归纳”中，请自己理解并牢记在心。训练题（）!Whatcanyouhear--Icanheara.busesB.carsC.plane（）!Whatcanyouhear--Icanhearsome.carC.plane（）haveafarm.Ihavefiveducksthreeandsix.，sheepB.cows,sheepC.cows,sheeps（）’mBeebo.IhavetwobigB.foot（）5.—Hereisforyou,MumcupofteaB.ateaC.tea（）6.—Hereareforyou,Mother’sDay!cupofteaflowersC.acard（）Whattoysdoyoulike--Ilike.C.toybear（）!Thesearelike.,breadB.horse,grassC.sheep,grass六.形容词的考查本学期课本上出现的形容词有：描述事物颜色的black,white,red,yellow,blue,green,greypurple,violet,pink,描述事物味道的sweet,sour,nice,描述动物、玩具等事物特征的cute，lovely，strong，fun,funny,super,cool,beautiful,bad,great,clever描述事物外形的long,short,big,small,fat,thin5.描述天气的cold，hot,cool,warm（）1.—Lookattherobot.It’s.Ilikeit.B.badC.short（）2.—Hereisait.Howisit--It’s.B.sourC.sweet（）houseisverycan’tcomein,bigbadwolf.B.smallC.lovely七.表达自己的爱好目前只学了一种表达自己爱好的句型：Ilike+V-ing.like后面必须用动词的“v-ing”形式。（）1.--Ilikeaboutyou—Metoo.B.swimmingC.swiming表达不喜欢时要说：Idon’tlike…（）likereading,butIlikesinging.B.can’tC.don’t八.制定规则时要用否定祈使句：Don’t+动词原形。Don’tlitter.不要扔垃圾。Don’tthrowstones.不要扔石头。Don’topenthegate.不要打开大门。Don’tpickflowers.不要摘花。Don’twalkonthegrass.不要踩草坪。Don’ttouchtheeggs.不要摸鸡蛋。Don’tfeedtheanimals.不要给动物喂食。Don’tswimhere.不要在这里游泳。（）,don’there.B.swimmingC.swiming九.特殊疑问词的考查到目前所学过的特殊疑问词：How怎样,howmany多少(数量）,howmuch多少（价钱）,howold多少岁（年龄),what什么,who谁，Where哪里训练题（）areyouI’mfine.oldB.HowC.What（）areyouI’mnine.oldB.HowC.What（）isyourballIt’sredandwhiteB.WhatC.Whatcolour（）4.—Listen!canyouhear–Icanhearatrain.B.HowC.Whatcolour（）istheorange–It’ssweetandsour.B.Whatcolour（）isit–It’sanicecream.B.Whatcolour十.口语交际（!）1.—Thankyou.B.You’rewelcome.–.C.Welcome!（）Don’tlitter.--.’msorry.B.No.C.Thankyou.（）3.—Ilikenoodles.--Ilikenoodlestoo.areyouB.WhataboutyouC.AreyouOK（）4.—What’sthematter--.candancewell.B.Ican’tfindmykite.C.Don’tworry.（）5.—Hi,Peter.Let’splaytogether!--.awishB.Ihaveagoodidea.C.Great!十.情态动词can的考查（）!Whatyouhear--Icanhearsome.B.canC.do（）IlikeB.swimmingcanwell.C.singcan后面要接动词原形十一.动词的考查已经学过的动词：taste品尝,listen听,hear听见,play玩,like喜欢,love爱,have有；吃；喝,sing唱歌,dance跳舞,skate滑冰,swim游泳,paint用颜料画,read阅读,do做,make做；制作,work工作,sleep睡觉,throw扔,go去，走,see看；看见.clean打扫，把……擦干净,close关闭,open打开，look看,cut切，割，blow吹，刮（）thelemon.Howisit--It’ssour.B.Tasteat（）！WhatcanyouB.hearC.do（）doyouforbreakfast–Ihavesomebreadandmilk.B.taste（）’sDayiscoming.Let’saphotoframeforDad.B.doC.making十二.形容词性的物主代词我们学过的该类词有：my我的，your你的，its它的，our我们的（）colourisballIt’sredandwhite.（B.your）2.ThisC.itsisclassroom.It’sbigandclean.Welikeit.B.weC.our（’s）attheB.itsmonkey.tailislong.