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彩蝶飞(艺术)

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彩蝶飞(艺术)《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师主题春天来了活动名称彩蝶飞涉及领域艺术、社会活动目标练习折叠粘贴的技能。培养幼儿爱护动物的情感。活动准备快乐手工《彩蝶飞》、胶水。一、活动导入教师：春天来了，草地上、花园里开满了五颜六色的花朵，可美啦！可是小花朵们一点也不高兴，为什么呢？原来呀，冬天的时候，小蝴蝶们遇到了一个女巫，被施了魔法后就定在了纸上出不来了，小朋友你们想想有什么好办法能把小蝴蝶给救出来呢？二、制作手工1.教师：一只手按着图案，另一只手就沿着图案的边沿慢慢的把图案...

彩蝶飞(艺术)

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师主题春天来了活动名称彩蝶飞涉及领域艺术、社会活动目标练习折叠粘贴的技能。培养幼儿爱护动物的情感。活动准备快乐手工《彩蝶飞》、胶水。一、活动导入教师：春天来了，草地上、花园里开满了五颜六色的花朵，可美啦！可是小花朵们一点也不高兴，为什么呢？原来呀，冬天的时候，小蝴蝶们遇到了一个女巫，被施了魔法后就定在了纸上出不来了，小朋友你们想想有什么好办法能把小蝴蝶给救出来呢？二、制作手工1.教师：一只手按着图案，另一只手就沿着图案的边沿慢慢的把图案撕下来。撕到小蝴蝶的触角时要慢一点，不要把小蝴蝶的触角撕断了，小蝴蝶的身上有两条向前折线，我们把它折一下，小蝴蝶就可以活动翅膀啦！2.教师：接着我们把这两条长方形的图案撕下来，在粉色的地方粘上胶水，用手紧紧地按一下，等它粘稳了再松开，再给中间的粉色正方形涂上胶水，然后粘在蝴蝶肚子的背面，这样小蝴蝶就可以飞到花园里去和小花朵们做游戏啦！3.教师小结：有些小朋友看到了这些穿着漂亮衣服的小蝴蝶后，总想把它们捉进笼子里然后带回家。可是这些小蝴蝶只有在大自然里面自由自在的飞翔才能活的更久，如果你把它带回家，其他的小朋友看不到了，小蝴蝶也会活不久了，所以我们要保护好小蝴蝶，不让别人把它捉回家，这样就会有更多的人能看到美丽的蝴蝶啦！三、交流展示作品同桌小朋友互相交换作品，欣赏他人的作品，提醒小朋友观察别人作品的长处，教师选出最好的作品进行展示。反思批阅环保▲安全■卫生●传美◆

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