图像的合成—用蒙版合成图像莆田哲理中学许素钦一、教学内容分析图层、蒙版和滤镜是学生必须掌握的
知识点
高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载
，而蒙版更是在图像的合成和处理中频繁使用。因此，蒙版在Photoshop学习中占有重要地位，既是重点又是难点，学生必须掌握有关图层蒙版的概念、功能及其应用。二、教学对象分析本节的授课对象是八年级学生，学生虽然已掌握Photoshop的基本操作，有一定操作能力和自学能力。但因蒙版本身具有较强的抽象性和独立性，对初学者来说都是较陌生的工具，会给学生的学习造成一定难度，需让学生多上机操作加以强化。三、教学目标分析知识目标：使学生理解图层蒙版概念以及它在合成图像中的应用方法。能力目标：培养学生初步掌握图层蒙版在图像合成中的应用技巧，在教师的多次设问中，学会积极思考，主动探究，提高学生总结归纳的能力。德育目标：培养学生创新意识和创新思维。四、教学重点与难点分析教学重点：图层蒙版的概念、功能以及应用。教学难点：黑、白和灰色在图层蒙版中所起的作用五、教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
思路因蒙版本身具有较强的抽象性和独立性，通过环境污染讲解图像合成引出图层蒙版概念，以合成环保图像为主线，主要采用案例分析为主和任务驱动为辅的教学模式。在案例分析过程中，层层设问，促使学生积极探究，提高分析对比能力。在任务驱动过程中，精讲多练，使学生加深理解图层蒙版概念及其内涵，使学生成为真正的学习主体。六、教学教具多媒体网络教室，Photoshop7.0软件学生认真听课，回答问题学生思考问题学生认真听课，课堂实践淡入淡出开始视频广播广播综合案例，讲解创建、编辑图层蒙版学生课堂练习教师巡回指导思考题课堂小结多媒体制作淡入淡出图像效果利用教师提供的素材，合成创意图像效果总结全文结束导入图层蒙版欣赏蒙版范例教学流程图二、教学过程设计：教学环节教师活动学生活动设计意图时间导入新课播放穹顶之下视频片段。人们赖以生存的地球正在遭受着严重的破坏，环境保护人人有责要让人们都来节约资源，重视环保，那么，可以用什么途径来
宣传
免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容
呢？提出任务用PS设计一幅呼唤环保的宣传画，来唤醒人们的环保意识。打开“杯子里的树”图像：设问1：请分析，如果用已学过的知识能否实现该合成效果？需用哪些工具和方法？操作时方便吗？设问2：能否在保留整个原图像情况下，随意显示所要的部分区域？第一次引出图层蒙版：通过图层蒙版就可轻松完成我们所要的效果，用好蒙版可使图像产生各种奇妙效果。因此，图层蒙版也被称为图层的神秘“面纱”，它是我们合成图像最好的朋友。回答1：橡皮擦工具，操作不太方便；选取工具，但会破坏原图像。回答2：已有知识无法解决在不破坏原图像情况下达到图像合成效果。通过展示的合成效果图像，激发学生的好奇心。通过设问，使学生发现用已学过的知识无法解决在不破坏原图像情况下，达到图像合成效果，第一次引出图层蒙版，以此激发学生的求知欲。5授课⑴欣赏环保图范例：展示运用图层蒙版合成环保宣传画。⑵综合简单案例讲解知识点1：创建图层蒙版（方法1：使用图层菜单下的添加图层蒙版命令。方法2：利用图层控制面板创建。）知识点2：编辑图层蒙版（利用画笔工具编辑）第一次接触图层蒙版，对其感到“神秘”。任务驱动，巩固练习：实践1：杯子里的树展示学生素材文件夹，在老师的提示下，学生先做练习，对图层蒙版加以简单的理解。老师巡回指导，提醒小组长对组员的操作效果进行巡视，让会的同学帮助不会的同学。因图层蒙版概念抽象，先让学生感受图层蒙版特殊合成效果，提高学习兴趣。老师示范操作，让学生了解创建图层蒙版的要领，通过简单案例，让学生体验图层蒙版神奇效果，开始对图层蒙版有初步了解。通过小组长巡视，加强组员间的互助与协作。10师生互动（3）灰色在图层蒙版中作用。思考：图层蒙版中只能填充黑白两色吗？填充其它颜色可以吗？颜色越深的灰色会使当前图层中的图像越透明，从而使显示下一图层中图像的内容越清晰。浅灰的填充效果与之相反。学生开始实践操作，发现图层蒙版不能填充彩色，但可填充灰色。学生通过操作体会灰色在图层蒙版中的作用与操作技巧课堂小结蒙版概念通过上述实践和练习，通过设问和提示让学生自已总结归纳图层蒙版概念：设问1：图层蒙版是彩色的吗？它的出现破坏当前图层没有？作用是什么？总结图层蒙版概念和含义：是个灰度图像，在不破坏当前图层情况下，用来显示或隐藏当前图层图像的某一部分或全部。总结本节课的内容，提出学生要掌握的重点。通过步步设问和启发，让学生对图层蒙版进行自我总结和归纳。培养学生总结归纳能力，突出学生在课堂的主体地位。5任务探究学生演示1.动手探究：根据前面总结出的规律，启发学生在图层蒙版中应用渐变填充制作出图像淡入淡出的效果。2.学生演示，总结操作要点难点。3.添加环保宣传语，提示添加文字效果。4.展示倒影字，供学有余力的学生选做。实践2：制做“渐变”的效果完成的同学探究倒影字学生动手尝试利用渐变工具制做“渐变”的图像效果，并学会举一反三完成实践2。提供分层任务，让每个学生都有任务做。15展示作品点评作品展示学生作品，点评作品。点评作品的优缺点，并提出意见。自评：学生自己说说作品的亮点和不足。互评：其他学生
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达自己的意见。在作品展示环节提高和巩固所学知识。5课堂总结和延伸图层蒙版概念图层蒙版应用图层蒙版在图像合成中的作用播放动画，谈课外能为环保做的事。总结归纳本次课内容，加强理解图层蒙版在图像合成中作用。谈生活中能为环保事业做的事。建构知识框架，升华情感。5板书设计：图层蒙版蒙版的概念蒙版的应用—渐变蒙版蒙版的作用
浙公网安备 33021202002483