生物的特征学案七年级生物第一节生物的特征一、【白学导航】观察生物和非生物，比较它们的区别。2.举例
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生物具有的共同特征二、合作探究2.1温故而知新请大家回想下，小学白然课里学到的有关的生物，并简要描述下。2.2新课学习目标NO.1引出“观察”①众所周知，生物学是一们白然学科。那么白然学科认知世界的基本方法有？列举两到三个，并指观察是最基本的方法。②白学P2“观察”的内容，完成下面的内容：观察的方法有、和观察的目的要，观察要细致全面和实事求是并及时，要积极思考，还要有计划和耐心。下列说法不正确的是()只有用肉眼观察到的情况才是真实的B.观察时必须实事求是C.观察时要积极思考D.边观察边记录目标NO.2生物及其特征请大家举几个生物的例子并归纳生物的概念.生物.请大家白学P3----P5并完成下面的内容.1、生物的生活需要2、生物能进行，绝大多数生物吸入，呼出.3、生物能排出体内产生的4、生物能对外界的刺激5、生物能和6、除病毒(Viru)夕卜，生物的都是由构成的.7、区分下面的物体，填写下表。课本汽车松鼠松树木箱太阳珊瑚鸽子钟乳石计算机病毒狗细菌灵芝生物非生物三、【能力提升】-1-七年级生物1.下列选项中不正确的是（D）A.生物都能对外界刺激作出反应B.生物都能生长和繁殖C.生物都能进行呼吸D.生物都能进行光合作用2.病毒作为生物的主要理由是（B）A.有细胞结构B.能繁殖后代C.由有机物组成D.能使其他生物生病3、以下生物体不是由细胞构成的是（A）A、感冒病毒B、变形虫G细菌P霉菌4、下列都属于非生物的一组是（C）A、竹和山石B、鱼和河水G空气和阳光P松和丹顶5、下列不属于生命现象的是（B）A、蜻蜓点水B、钢铁生锈G公鸡打鸣P葵花向阳6、下列属于生物共同特征的是（B）A、都能运动B、都能呼吸G都有细胞结构P都生活在水中7、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（Q的特征。A、需要营养R进行呼吸G对外界刺激作出反应P生长和繁殖8、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（D）A、呼吸B、排出体内废物C、对刺激作出反应以生长和发育9、下列各项不是生物生活所必需的基本条件的是（）A.水B.空气C.营养物质D.土壤10、下列各项是生物的一组是（）①敲击能发出声音的钢琴②玉米③细菌④石头⑤珊瑚虫⑥机器人⑦没有细胞结构的病毒A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤⑦11、下列生命现象中，属于生物对外界刺激发生反应的是（）A.绿豆通过观和作用制造有机物B.绿豆种子萌发成幼苗小鸡从鸡蛋中孵出D.植物的根向地生长，而茎背地生长12、请说出元代散曲名家马致远的名曲〈〈秋思》中的生物和非生物。（附〈〈秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）曲中的生物有：曲中的非生物有：【疑难辨析】例1、下列现象中的物体属于生物的是（DDA、机器人弹钢琴B火山爆发时岩浆喷出G钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”解析：区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵，它无生命现象；火山喷发和钟乳石长大是白然现象；馒头上本来无“白毛”，后来长出了“白毛”，说明是长出来的，有生命现象，实际是霉菌。答案：D
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