新人教版20192020学年八年级上学期物理第一次月考试卷A卷

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷A卷(3)一、单项选择题(共11题；共11分)1.（1分）如图，要丈量一个瓶子的直径，以下几种方法中正确的选项是（）A.B.C.D.2.（1分）甲、乙两人并排骑自行车行进，甲看到乙是静止的，甲采纳的参照物是（）A.甲B.地面C.迎面驶来的另一辆车D.道路两旁的树木（1分）我们学过的好多成语包括了声现象，如：①隔墙有耳、②自欺欺人、③低声细语、④动听动听、⑤响彻云霄．这些成语中描述同一声音特色的是（）A.①②第1页共13页B.②⑤C.③④D.③⑤4.（1分）以下有关声现象的说法正确的选项是（）A.在城区严禁汽车鸣笛，是在流传过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差，它经过接收自己发出的超声波的回声来探测四周的物体C.弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是由于闪电比雷声先发生5.（1分）如图，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉四周溅起好多水花．这说明（）A.发出声音的音叉在振动B.超声波拥有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D.声音从空气传入水中速度会变小（1分）2016年10月17日7时30分，我国在酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十一号载人飞船，如图所示，以下说法正确的选项是（）A.运载火箭升空过程中有关于地面是静止的B.火箭发射时看到的大批“白气”是小水珠第2页共13页C.火箭升空过程中是匀速直线运动D.火箭外壳看上去是白色是由于外壳汲取白光（1分）一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9m/s，半途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s。假如他的成绩是10s，则他全程的均匀速度是（）A.9.7m/sB.10.0m/sC.10.3m/sD.10.7m/s8.（1分）以下对物理量的预计吻合实质状况的是（）A.小明中考体育考试时，1000m跑的均匀速度约为1.1m/sB.小明站马上对地面的压强约为1.0×105PaC.将掉在地上的物理课本捡到桌上所做的功约为2JD.教室里荧光灯正常工作时经过的电流约为1.5A9.（1分）关于声现象，以下说法正确的选项是（）A.声音的流传速度是340m/sB.物体振动越快，发出的声音响度越大C.用“B超”查察胎儿的发育状况，利用了声波可以传通能量D.高架道路两旁建隔音墙是在流传过程中减弱噪声10.（1分）用图像表示物体的运动规律，在以下图中表示同一运动规律的图像是（）第3页共13页A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图11.（1分）关于声现象，以下说法中不正确的选项是（）A.声音在空气和泥土中的流传速度同样B.只要物体振动，我们就必定能听到声音C.响彻云霄指的是声音的音调高D.声波可使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音拥有能量二、多项选择题(共2题；共2分)12.（1分）关于偏差，以下说法中正确的选项是（）A.多次丈量取均匀值可以减小偏差B.偏差就是丈量中产生的错误C.只要认真丈量，就可以防备偏差D.采纳精美的丈量仪器可以减小偏差（1分）小明在学习物理时感觉记规律有些无聊，于是分别对声音、光的反射规律、热学、机械运动等知识总结出以下的顺口溜，你以为科学正确的选项是（）A.超声次声都能听，回声测距定位妙；B超查病信息传,超声碎石声传能.B.三线原来就共面，两角又以相等见；光路可逆相互看,入射角变反射角.C.晶体融化和凝固，吸放热且温不变；液体沸腾需吸热,升到沸点温不变.D.运动静止是相对，参照物选择是要点；使用精美仪器认真测，偏差仍不可以防备。三、填空题(共5题；共5分)第4页共13页（1分）丈量球体的直径，常采纳以以下图的方法，转动球体的不一样方向在毫米刻度尺的不一样部位测得球的直径D的示数以下：D1D2D3D41.90cm1.91cm1.89cm1.90cm①该刻度尺的分度值是________；②该球的直径应取________；③本次丈量采纳________方法减小偏差的。15.（1分）音调的高低取决于声源振动的________；人们用________为单位来表示声音的强弱．16.（1分）英语考试时，考生听到的英语听力资料声音是经过________流传到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从________处减弱噪声。17.（1分）以以下图为两个小球从左向右运动过程的频闪照片。闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号。由图可知，小球A做________运动；小球A在从第3到7地址这段时间内的均匀速度为________m/s。从第5地址今后，以A为参照物，小球B是向________（填“左”或“右”）运动的。18.（1分）小华坐船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑物是________的。以以下图的s-t图象反响了游船在某段江面上的运动状况，由图象可得该游船行驶的速度为________m／s，它在38秒内经过的行程为________m.第5页共13页四、计算题(共3题；共3分)19.（1分）雪峰山地道总长约7000m，小汽车在地道内限速80km/h.某辆小汽车经过雪峰山地道用时350s，则小汽车的均匀速度是________m/s，该小汽车能否超速？答：________（选填“是”或“否”）。20.（1分）一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40米后，司机恰巧听到刚刚鸣笛的回声。已知气温是15℃，求汽车的行驶速度？（1分）水陆两用坦克的车体呈船形，比一般坦克要大，既可在陆地上行驶，又可在水面上航行。现有一辆水陆两用坦克质量为4.0×104kg，履带着陆的总面积为4m2，陆地最大行驶速度为54km/h；水上航行最大行驶速度为14km/h，吃水深度（指水面到坦克底部的深度）为80cm。求：（取g＝10N/kg）（1）坦克在地面上以最大速度行驶2h的行程；2）坦克在水平川面上行驶时，它对地面的压强；3）坦克在水面上航行时，水对坦克底部的压强；4）坦克在水面上航行时，它所受浮力的大小；5）当该坦克从长江开到大海里，吃水深度是变大还是变小？请简要说明原由。五、实验题(共4题；共10分)（1分）小明在“测小车的均匀速度”的实验中，设计了以以下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶第6页共13页端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”如图（1）该实验是依据公式________进行速度计算的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”），以________丈量时间的误差（填“减小”或“增大”）。（3）实验前一定学会熟练使用电子表，假如让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的均匀速度vAC偏________填“大”或“小”。（4）若s2的行程正好是所有行程的一半，则小车经过上半段行程的均匀速度________m/s，小车经过上半程的速度VAB与小车在下半程的速度VBC对比VAB________VB（填“大于”“小于”或“等于”），小车全程的均匀速度是________m/s。（3分）在研究声音的产生和流传过程中，以以下图，小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，他发现纸团上下不停跳动。（1）断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团停止跳动。这说了然声音是由物体的________而产生的。实验中小纸团的作用是：将纸盆的________，从而便于观察。（2）小明突发奇想：若将该实验装置移到月球长进行实验，当扬声器播放音乐时，他_____（选填以下序号）。A.既能听到声音，又能看到小纸团跳动B.不可以听到声音，但能看到小纸团跳动C.既不可以听到声音，也不可以看到小纸团跳动第7页共13页（3）小明又将钢尺的一端压在桌面上，用手拨动钢尺，保持拨动钢尺的力不变，逐渐增添钢尺伸出桌面的长度，用仪器测得a图实验声音为1.3×102Hz，b图实验声音为1.2×102Hz，可见跟着钢尺伸出桌面的长度变长，发出声音的________变小。（4）把钢尺换成塑料尺，其他操作同样，听出了两次声音的________不一样。（5）控制拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象以以下图。可见结构的不一样，会以致发出声音的________改变。（6）以下研究问题的方法不是采纳这类方法的是_____A.蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开C.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系（3分）以以下图的是研究声现象的三个实验情形，请回答以下问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明________；乒乓球在实验中的作用是________；假如加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明________。（2）如图乙所示，敲击右侧的音叉，左侧完整同样的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明________；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不可以看到泡沫塑料球被弹起的图是________（选填“甲”或“乙”）。3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，而后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大体同样。比较两种状况下，第8页共13页第________次钢尺振动得快，它的音调________（填“高”或“低”），这说明音调与________有关。（3分）用橡皮做以下几个小实验。（1）用刻度尺丈量图中橡皮的长度为________cm。（2）手用力压住橡皮，更易擦去写错的字应用的物理知识是________越大，________越大。3）用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本________放在课桌面上，若发现________现象，则可以判断课桌面是水平的。第9页共13页参照答案一、单项选择题(共11题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、多项选择题(共2题；共2分)12-1、13-1、三、填空题(共5题；共5分)14-1、第10页共13页15-1、16-1、17-1、18-1、四、计算题(共3题；共3分)19-1、20-1、21-1、21-2、第11页共13页21-3、21-4、21-5、五、实验题(共4题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、第12页共13页24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、第13页共13页