电工实习报告(汇编15篇)

PAGE\*MERGEFORMAT1电工实习报告(汇编15篇)电工实习报告1　　一、实习目的　　1、参观并熟识一些建筑电气智能化设备。此次实习在xxx医院见识了一套室内空调系统；在二号教学楼参观了一些有关建筑电气与智能化专业的试验仪器；在三号教学楼了解了中央空调的工作原理；在图书馆自行了解了一座集合众多智能化电气的综合大楼。　　2、了解部分电气的应用领域。在二号教学楼见识的一些试验仪器，了解到室内安防系统、防盗报警系可视对讲系统、火灾报警系统、远程抄表系统、闭路电视监控系统等在智能建筑中的应用领域。　　3、了解一些设备的工作原理。在三号教学楼老师为我们讲解了中央空调系统的工作原理。　　4、知道了一些设备在智能建筑中的布局。在xxx医院见识了空调管道的布置，并且知道了它大体在智能建筑中的布局即地下室和楼顶需要摆设什么。　　5、更深一步的了解自己本专业以后的争论领域与从业范围　　二、实习地点　　xxx　　三、实习时间　　20xx年x月x日　　四、实习内容及过程　　1、第一天　　上午作为本次实习的开头，张老师为我们做了平安教育培训，向我们介绍了此次实习的目的和内容，并支配了今后几天的行程和时间，让我们了解到本次实习的基本内容，并且从容的支配和预备接下来的实习，告知我们需要留意的重点，端正态度，认证明习。今日下午是此次实习的第一站，地点是152医院，对于这里我们并不生疏，前一次在专业熟识实习中就曾来过这里，升入高校的其次次实习我们又来到了这里，在进去参观后对比前后俩次的变化还不是很明显，在这里还是主要参观那套空调系统。空调的进风口在窗户口处在楼道内的天花板里布置着主管道，然后再由各个支管道通向每个房间，在主管道上有进气管、排气管、冷凝管。管道的外都用保温材料包裹，夏天可以制冷，冬天可以制热，同时还可以与外界的新颖空气进行交换。随着人们对生活质量的更高要求空调对于现代人的生活已经必不行少。　　2、其次天　　今日的实习地点是在二号楼的建筑电气与智能化专业试验室，试验室是我们电气学院特地为我们建筑电气与智能化专业刚刚筹办的一共有俩个。里面涵盖了我们专业所需的各种试验仪器，在2#A103有安防系统试验设备、防盗报警系统试验装置、闭路监控系统试验装置、综合布与计算机网络试验装置、远程抄表系统试验装置、智能型家具试验装置、停车场管理系统。在2#A203里面有卫星电视通信系统前端接受装置、中央空调系统、六层楼透亮仿真教学电梯模型、智能照明及监控系统试验装置、智能楼宇系统试验及实训装置、消防监控试验装置。在里面田老师为我们演示里可视对讲系统和停车场智能管理系统。　　对于可视对讲系统可以应用于小区的物业管理以及楼上用户确认来访客人的身份，在住户有物业费短缺时，物业管理部门可以通过电话准时便利迅捷的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 住户将所缺的物业费补上，同时用户有需要业务管理部门服务的时候是也可以快速的通过可视对讲电话准时通知他们，当住户外出时回来遗忘进入楼的密码是也可以通过可视对讲电话向物业索取密码，并且通过可视对讲可以精确快速的确认住户身份以防他人骗取密码图谋不轨。　　通过对这套系统的应用不但可以便利用户和物业管理而且可以增加提升住户平安等级，大大增加了住户的对生活所需的更大要求，为住户生活带来了极大的便利。智能管理停车场系统对于当今社会的进展有重要意义，当今会高楼大厦林立，私家轿车遍地都是，因此对于城市内的停车场有重大压力，如何快速高效的管理停车场近显得相当重要。智能管理停车场系统就是应用而生，它可以自行管理车辆的进出，引导车辆的停放位置同时对进入车辆进行登记记录。他可以自行对进入车辆进行收费无需人工节约人力并且经过计算机计算可以更高效率的管理停车场，是停车场实现智能化管理。　　3、第三天　　第三天的实习地点是在学校的三号教学楼的一个试验室，在这里有一套完整的中央空调模拟试验装置，包含真实装置的各个部分可以，他能模拟真实的中央空调进行工作，有制冷部分制热部分及排气通风管道和凉水塔，同时计算机可以把握空调的输出温度，以便依据天气变化对室内温度进行调整使人们的生活更加舒适温馨。　　4、第四天　　在此次实习的最终一天，我们自行参观了本校的图书馆，了解了图书馆内的与智能建筑有关的设备，首先在进入图书馆时，门口有一套门禁系统，非为我本校持卡人员方可进入，人若是强行进入他会发出报警或被警卫人员拦截，同时未到借书处消磁的图书亦不能带出图书馆，会被门口处的磁性探测器检查出来，因此便大大增加图书的平安性，增加了防盗系数。同时在馆内很多地方装有监控器，监控管内重要地方。在管内还有倆部电梯可以减轻楼梯的负荷，同时为同学供应更大的便利，在确定程度上还能减轻噪音。　　五、实习总结　　对自己所学专业有了更加七清晰的熟识经过四天的学习，在参观了一些建筑电气设备后，感收颇多，原来总是觉得自己像是无头苍蝇，对自己所学专业一窍不通，一面对专业问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 就哑口无言，但是在经受了此次的实习后，见识的很多相关的仪器后，立即对自己的专业有了大体的轮廓，主要突出的是智能化，也就是说智能化电气在当今社会的应用，具体在何处需要装配什么样的电气，如何合理的配置与布置，如何让各种电气发挥应有的力气。同时明白一些电气的工作原理及与我们专业相关最近的部分，和我们以后需专研的部分，确认今后的学习重点。　　六、实习心得　　见识了解了更多的智能化设备，对自己所学专业有了更加七清晰的熟识。主要是在二号楼参观了建筑电气试验室后立即感觉眼界大开，停车场智能管理系统演示后感觉到了科学学问的重要性，对于转变人们生活方式做出的重大贡献，传感器的应用将信号快速的传递，在经过计算机的自动分析后成功发送指令，成功的支配各种程序，高效便利迅捷。电工实习报告2　　跟着社会的快速开放，今世社会对行将结业的高校生的要求越来越高，关于行将结业的咱们而言，为了能更好的习惯严峻的作业局势，结业后能够赶快的融入社会，一起能够为自己步入社会打下坚实的根底，我电子系同学各自开放了电工顶岗实习活动。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。从找作业到找到作业到作业的进程中产生的点滴给我留下了深化的形象，也让我学到了许多常识，领悟到许多，信任此次阅历多我而言是一笔宝贵的财宝。　　一、实习意图　　结业实习是咱们高校期间的最终一门课程，不知不觉咱们的高校韶光就要完毕了，在这个时分，咱们特别期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。在这个时分，我来到xx省xx工程公司机电装置公司，在这里进行我的结业实习。　　二、实习单位及岗位介绍　　xx省xx工程公司是xx省xx修建工程集团有限公司的部属企业，是于xx年由原xx省xx水电修建装置公司与原xx省xx水利水电机械施工公司两家“水电世家”联婚而诞生的国家水利水电工程施工总承揽壹级企业。　　多年来，“xx人”一向奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、遵循 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ”的运营主旨，活跃施行做强水利水电施工、地基与根底施工、机电设备装置“三大板块”事务的运营战略，承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程，施工脚印从xx辐射到xx、xx、xx等十七个省市及国外的xx、xx、xx、xx等国家。打造了许多“机电精品”，承建了xx宾馆根底工程、xx根底工程、xx广场根底工程等一批精品根底工程；灯泡贯流式水轮发电机组装置技能水平和装机总容量、总台数以及单机容量一向以来雄居全国顶尖水平，制造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记载，被誉为“xx水电装置劲旅”。是全国首家进入地铁盾构职业和xx省领先将薄壁地下接连墙施工技能成功运用于水利工程建筑的水利施工企业。　　三、实习内容及进程　　20xx年的xx月，我离开了日子了差不多2年的xx学院；20xx年xx月xx日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。20xx年xx月xx日，我在写这份实习陈说。回忆这将近一年的实习，有过欢快有过泪水，悲欢离合尽在心头。在这一年脱离校内的练习中，我在社会中不断尽力慢慢得以安家，并得到了最快速的生长。　　四、实习总结　　我怀着夸姣的期盼来到xx省xx工程公司开端为期几个月的顶岗实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到许多。这次实习给我的收成是我觉得许多作业需求我去探究和争辩，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业尽管单调又重复，但这是磨练毅力最有效地方法，我劝诫自己要仔细完结，对每项作业都要仔细的对待，做到每一件事的进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。只需期望还在，成功必定跌伤我。作为一名刚结业的同学，理论是咱们的优势，可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，进步了作业效率。看着那些搭档忙劳碌碌的来来去去，坚决的心情是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首要必定是一个仔细担当的人，一个仔细担当的人不管到哪里都能够站的正。　　相关于阅历和技能而言，这些都是能够堆集的，能够日久能熟，但能否有正确的心情是因人而异的。我历来没把现在的作业作为实习，我便是确定这便是我的作业，而不是特地来学习东西的。我是在作业中学习，在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答，而是为了将来；困难的使命能练习咱们的毅力，新的作业能拓宽咱们的才能，与搭档的协作能培育咱们的品德，与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在，而是有更久远的将来。整体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到许多校内里、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，特别是领悟到日子中的艰苦和找作业的不简略。感谢校内给了我自己实习的时机，感谢公司里的实习教训老师赐予我教训，感谢领导对我的关怀。我信任，经过这次实习，必定会令我的人生走向新一页。电工实习报告3　　一、实习内容：　　(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路；　　(2)学习并把握收音机的工作原理；　　(3)依据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法，电工实习小结报告。　　二、实习器材介绍：　　(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。　　(2)螺丝刀、镊子等必备工具。　　(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观。　　(4)两节5号电池。　　三、实习目的：　　电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力气，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，关怀我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力气，提高问题和解决问题的力气，增加工作的力气。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，实习报告《电工实习小结报告》。　　具体目的如下：　　1.生疏手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。　　2.基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的安装工艺的生产流程。　　3.生疏印制电路板设计的步骤和方法，生疏手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。　　4.生疏常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。　　5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。　　6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法　　四、原理简述：　　Hx108-2七管半导体收音机（超外差）先要说明一下什么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频，在检波以前，始终不转变它原来的高频频率（即高频直接放大）。它的缺点是，在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。假如是多波段收音机，这个冲突更突出。其次，假如要提高灵敏度，必需增加高频放大的级数，由此带来各级之间的统一调谐的困难，而且高频放大器增益做不高，简洁产生自激。假如能够把收音机接收到的高频，都变换成固定的中频进行放大检波。由于中频频率比变换前的频率低，而且频率固定不变，所以任何电台的都能得到相等的放大量，同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述冲突。典型的超外差式收音机的框图可见9702说明书。振荡器产生一个始终比接收高一个中频频率的振荡，在混频器内利用晶体管的非线性将振荡与接收相减产生一个新的频率即中频，这就是"外差作"。为了获得较好的选择性和灵敏度，在获得中频以后在加以放大，即中频放大，这样收音机的接收质量大大提高，这就是"超外差式"电路。　　它有如下几个优点：　　由于变频后为固定的中频，频率比较低，简洁获得比较大的放大量，因此收音机的灵敏度可以做得很高。　　2.由于外来高频都变成了一种固定的中频，这样就简洁解决不同电台放大不均匀的问题。　　3.由于接受"差频"作用，外来必需和振荡相差为预定的中频才能进入电路，而且选频回路、中频放大谐振回路又是一个良好的滤波器，其他干扰就被抑制了，从而提高了选择性。但是超外差式电路也有不足之处，会消逝镜频干扰和中频干扰，这二个干扰是超外差式收音机所特有的干扰。超外差式收音机的中频选择性，就是收音机对外来的455kHz中频的抗干扰力气。由于输入回路的谐振频率比455kHz高，所以输入回路对中频干扰有较大的抑制力气。依据超外差式收音机的变频原理，当振荡频率与外来频率相差一个中频频率（455kHz）时，就能顺当通过中频放大器获得放大，用公式表示f振－f信＝f中，这是频率比振荡频率低的状况。假如外来频率比振荡频率高一个中频，状况又怎样呢？他们的差额f镜－f振＝f中，即他们的差额也是中频频率，同样中频放大器也能顺当的让他们通过获得放大。电工实习报告4　　x个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的x个月中，使我从理论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么生疏，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。　　一、实习目的　　本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有确定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力气，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力气，能分析问题和解决问题的高素养人才。　　二、实习内容　　通过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，生疏了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。　　在理论学问方面，同学们系统地学习了：　　1、元器件的焊接技术。　　2、元器件基本学问和测试。　　3、数字万用表的使用。　　4、印刷板的制作。　　5、万用表的试验原理。　　6、Protel99SE的使用。　　实习的第一天早上，我们了解了关于用电平安的常识，包括平安电压、居民用电及其高压电，避开发生意外，让我们能更好的运用电了，下午我们就开头学习锡焊技术，并且做了大量的训练，经过两天的努力，我们深深体会到，焊接时，要保证每个焊点焊接结实、接触良好。锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合结实。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，简洁断。假焊是指表面上好像焊住了，但实际上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。　　这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、认真的焊接实践，才能避开这两种情。还学习了如何使用万用表测量各种元器件，这是一个来急躁活，一个个测出元件的各种数据，综合推断是否合格，最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。　　一个充实的星期过去了，接下来学习会了设计印制电路板，如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导，学会了Protel99SE的使用。　　三、实习总结　　1、在了解、生疏和把握确定的焊接基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的实践力气、创新意识和创新力气。　　2、在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求特殊严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求，对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。　　这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的熟识，更提高了我的动手力气，使我受益匪浅，终生受用。电工实习报告5　　一：实习目的　　1、学习焊接电路板的有关学问，娴熟焊接的具体操作。　　2、了解电子产品的生产制作过程；　　3、把握电子元器件的识别及质量检验；　　4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求　　5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。　　6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清晰接打电话。　　7培育职业道德，和职业技能，培育工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风。　　二、工艺要求、电子元件学问　　1、相关元器件　　主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。　　2、安装工艺要求：　　（1）动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以削减安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件，最终装怕热的元件（如三极管）。　　（2）在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要留意电解电容的正负极性，不能插错。　　（3）电阻的安装：将电阻的阻值选择好后依据两孔的距离弯。曲电阻脚可接受卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。　　（4）各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中特殊重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有确定的危险性，因此要特别当心，要严格依据要求一步一步地做，切不行急于求成，马虎大意。　　三、电话机的工作原理　　电有载调压开关　　话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵敏，使用便利，可不经过交换机直接通话。因此，它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁，使用便利，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，把握交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接　　北京奇胜开关插座，但自动交换设备较简洁。另外，由于电子技术的进展，消逝了一些新功能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。　　电话机是美国人A.G.贝尔在1876年制造的。中国于1903年建立了军用电话通信。随着电子技术的快速进展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向进展。　　三、实训小结　　通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关留意事项有了更为深刻的了解。电子工艺实习报告范文电子工艺实习报告电工实习报告6　　实习内容及目的　　收音机的安装、焊接及调试，让同学了解电子电工产品的装配过程；把握电子元器件的识别及质量检验；学习整机的装配工艺；培育动手力气及严谨的工作作风。　　辨认测量　　①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的+，极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的b，e，c的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，╫表示元片电容，不分+极；┥┣+表示电解电容（留意：电解电容的长脚为+，短脚为）。　　焊接体会　　在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简洁造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简洁流淌，使元件过热，简洁损坏，还简洁将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。　　焊接挨次　　①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前确定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装　　②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）　　③焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数（要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分，元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了。特别要留意长脚是+极，短脚是极　　④焊接二极管，红端为+，黑端为　　⑤焊接三极管，确定要认清e，b，c三管脚（留意：[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍数从大到小的挨次焊接）　　⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了　　⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线确定要依据电路图精确无误的焊接好　　⑧焊接印刷电路板上状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。　　调试与 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 　　调试是一个特殊困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是特别重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力气及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测在通电状态下，仔细调整中周，确定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我们确定要有急躁。　　实习总结　　经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力气及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。　　最基本一点：以前学习《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消逝错误，确定要认真的冷静的去检查分析错误！在最终最终听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很兴奋，最终觉得自己的努力还没有白费！电工实习报告7　　同学实训制度　　1．实训前必需预习实训指导书，了解实训目的和留意事项。2．按预约时间进入实训室，不得无故迟到、早退、旷课。　　3．进入实训室后应留意平安、卫生、不准喧哗打闹、不准抽烟、不准乱写乱画乱扔纸屑、不准随地吐痰、不准擅自动仪器设备，或实训过程中未按操作规程操作仪器设备，导致损坏仪器设备者要照价赔偿。　　4．实训时应严格遵守操作步骤和留意事项。若遇仪器设备发生故障，应立刻向老师报告，准时检查，待排解故障后才能连续实训。　　5．实训过程中，同组同学应相互协作，认真纪录；应独立完成实训报告。6．实训结束后，应将仪器设备、工具擦拭干净，摆放整齐；关心做好实训室清洁卫生。　　7．不得将实训室的工具、仪器、材料等物品携带出实训室。　　直流稳压电源的制作　　一、项目编号：QCDGDZZD-02二、实训课时：4学时三、实训目的　　（1）正确识别、检测基本元件；（2）生疏电路各元器件的作用；　　（3）学会焊接简洁电路板并能对电路板进行检查与调试；（4）把握专用检测工具、设备、仪器的使用。四、实训要求　　1.同学在做实训之前要先学习本指导书，理解电路工作原理，在作业过程中要按操作步骤进行操作。　　2.同学5～8人分成一组，每组配一套工具，每2～3两组配一位老师。老师先应接受边示范边讲解的教学方式，在同学动手做时，指导老师应指导、规范同学的动作和程序。每位同学必需严格依据本指导书给出的操作步骤和技术要求，动手完成规定的制作任务。　　3.通过同学写实训报告，归纳和总结直流稳压电源的组成和工作原理，能分析与描述它们的工作过程和电路分析；能形成正确的电路检查、元件检测的工作思路。　　五、实训设备　　直流稳压电源的制作试验中所需工具、仪器、设备和辅料见表1。表1直流稳压电源的.制作试验中所需工具、仪器、设备和辅料清单　　六、电路原理　　如下图所示，变压器T1构成变压回路，将交变电　　ui（220V,50Hz）变换为低压沟通电压　　u2(15V)。二极管组成的桥是电路与变压器T1的二次绕组一起构成单相全波整流电路，输出　　脉动的直流电压。经电容器C1、C2滤波，将脉动的直流电转换为波动较小的平滑直流电。　　集成电路IC1（7805），将平滑直流电转换为稳定的恒定直流电。电容器C3、C4起进一步稳定输出电压的作用。电阻器R1与发光二极管LED构成电路状态指示电路。　　直流稳压电源电路原理图　　七、操作步骤　　1、识别元器件并利用万用表检测其质量好坏；　　2、电路板装配应遵循“先低后高、先内后外”的原则，先安装电阻器、二极管、开关，然后安装电容器、集成稳压器、二极管整流桥，最终安装变压器。　　3、电路的测试：先测试变压器输出电压U2，再测试整流、滤波后电压，最终测试稳压后输出电压；　　4、总结、测试电路功能并查找故障、评价产品性能与质量。　　八、留意事项　　1、留意平安用电；　　2、在焊接时留意电容器、二极管等元件的极性；　　3、留意集成稳压器的输入、输出端位置。电工实习报告8　　一．实习目的　　1）学习识别简洁的电子元件和电子线路。　　2）学习手工插接式焊接（THT）方法和贴片式焊接（SMF）方法。　　3）组装焊接一台中夏ZX-05型调频调幅收音机和一台贴片式FM微型收音机。　　4）提高自己的实际操作力气。　　二．实习要求　　组装焊接的收音机可以收听到一个以上的频道。　　三．实习器材　　1）电焊器材：电烙铁，焊锡丝（松香芯），松香，镊子，剪钳，螺丝刀。　　2）ZX-05收音机组装元件　　3）FM收音机组装元件　　4）其它：两节5号电池和两节7号电池。　　四．实习原理　　1）收音机　　收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。　　由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益把握电路后去把握中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。　　2）调幅（AM）收音机工作原理　　调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益把握电路（AGC）及音频功率放大电路组成，如下图所示。　　调幅收音机原理框图　　输入回路由天线线圈和可变电容构成，本振回路由本振线圈和可变电容构成，本振信号经内部混频器，与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此，电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。　　中频信号进行中频放大，再经过检波得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。其中，中放电路增益受AGC自动把握增益把握，以保持在电台信号不同时，自动调整增益，获得全都的收听效果。　　2）调频（FM）收音机工作原理　　调频（FM）收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。　　调频收音机原理框图　　调频的接收天线以耳机的地线替代，也可直接插上配给的天线ANT，二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路，实际上构成一带通滤波器，其通频带为88MHz-108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大，谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频，混频后输出。　　FM混频信号由FM中频回路进行选择，提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大，然后进行鉴频得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。　　此外，因在调频波段未收到电台信号时，内部增好处于失控而产生的噪声很大。为此，通过检出无信号时的把握电平，把握静噪电路工作，使音频放大器处于微放大状态，从而达到静噪功能。　　5）SMT贴片式　　SMT就是表面组装技术（SurfaceMountedTechnology的缩写），是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。SMT有如下特点：组装密度高、电子产品体积小、重量轻，贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右，一般接受SMT之后，电子产品体积缩小40%~60%，重量减轻60%~80%。牢靠性高、抗振力气强。焊点缺陷率低。高频特性好。削减了电磁和射频干扰。易于实现自动化，提高生产效率。降低成本达30%~50%。节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷（或其它基板）上的工艺方法称为SMT工艺。相关的组装设备则称为SMT设备），并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。电工实习报告9　　6个月电工顶岗中，我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么生疏，但缺乏了实习的理论是行不通的，现在最终明白了读万卷书，行万里路这句话的含义。　　一、实习目的　　本次电工实习的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有确定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力气，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力气，能分析问题和解决问题的高素养人才。　　二、实习内容　　在学校我们学到的很多都是书本上的理论学问，从考试到学习，都是围绕书本的理论学问开放的，而很少会关怀我们自己的实际动手力气，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到，　　开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特殊简洁，直至自己动手时才发觉，看时简洁作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。　　实习的时候的确觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，许多事情经过了自己去想，有思考，有实习，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。　　三、实习总结　　通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：　　1把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;　　2了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装;　　3本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实习力气和细心严谨的作风。　　我学到了很多在课本上永久学不到的东西，增长了许多电工实习阅历，受益匪浅。感谢在实习期间很多人对我的关怀，感谢实习公司让我度过了一个快乐的实习期。电工实习报告10　　我们机电学院电气工程的两个班进行了一个月的电气电子实习。在实习之前，我们对电子电气实习布满了期盼，由于在两年的电气学问学习中，我们接触到的大部分学问都是理论，我们都说“实践出真知”。但是对于大量的理论学问，我们还没有实践过，对于大多数人来说，电烙铁、万用表等电子仪器还没有接触过。所以大家产然对电子电工这个实习布满期盼。　　虽然这次实习只有一个月，但在这短短的一个月里，我还是学到了很多。在理论学问方面，了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法和留意事项。对电气元件和电气技术有确定的感性和理性熟识，对电气技术专业学问有进一步了解，生疏常用电子器件的种类，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、适用范围和基本测试方法，把握内热式烙铁的使用方法。　　电工电子实习的特点是同学动手，把握确定的操作技能，自己动手设计、制造、组装、调试。它将基本技能训练、基本过程学问和创新启示有机结合起来，培育我们的实践力气和创新精神。作为信息时代的高校生和国家培育的高技能人才，基本实践力气是一切工作和制造的基础和必要条件。通过这次实习，在动手过程中，我把握了基本的焊接技术，收音机的检测调试，电子产品的组装工艺，极大的提高了我的动手力气，让我们第一次体会到如何将理论学问应用到实践中。遇到实际问题时，要仔细思考，学以致用，循序渐进地探究，完全可以解决遇到的一般问题。　　可以说，在这样的实习中，大家的态度都比正常上课认真。在短暂的一周实习期间，大家都不情愿错过学习的机会。接下来，我将按项目对每个任务进行总结和汇报。　　焊接培训：　　实习的第一天，老师在介绍了平安用电和常用电子元器件的学问后，开头给我们进行焊接培训。焊接培训，提到烙铁是确定必要的。　　对于我们大多数人来说，以前从来没有用过电烙铁，这是我们在这次实习中接触到的第一个危险工具。有的人在练习的第一天就烧水泡，这是学问运用不当造成的副作用。　　我们第一次焊接培训是焊接一个简洁的LED电路，还算顺当。我很快就发觉了焊接的诀窍。焊点不应太大或太小。缝隙要完全包起来。应当没有虚焊。比起虚拟焊接，我更情愿使用更多的焊料。　　我对焊接的理解有两点最重要。第一，不要有虚焊。其次，不要把两个焊点烧在一起。这是两个基本点。总的来说，假如把握好这两点，一个电路板就是成功的。当然，要想提高水平，还有美貌等因素。　　印刷电路板的绘制和制造：　　我个人认为这是我这次实习学到的最有用的学问。众所周知，我们学电学的同学必需会画pcb图，所以在画pcb时，protel软件是必不行少的。　　这个画锁用的是99SE版本的protel，之前也用过AD版本的protel，比99SE高级一点。所以刚开头用99SE的时候觉得比较麻烦，有些功能不是很人性化，不过还好大部分功能和AD一样。　　只说困难。我觉得这次有两大难点卡住了我，一是组件包的引入，二是连接。　　组件包装的导入相对简洁做到。画完原理，问老师这个次电路图的元件封装图库，然后一个一个的拷进去，在原理图上面对应写封装，个人觉得还是比较麻烦的，相对来说AD的就高级一点，不用自己导入。功夫不负有心人，最终圆满完成这样一个任务。　　说到连线就头疼了，由于这次的元件相对来说还是比较多的，假如排列的杂乱，很简洁就线交叉了。为此，我排了整整大半天才弄好，要不断的调整，不断的调整，调到最终，头的晕了，眼也花了。要做好一个简洁电路图的PCB板图，真的不是一朝一夕的事情。　　说到这次protel的训练，我们也只是学习了皮毛，要想学好，今后还要下很大的功夫啊。　　在印刷电路板的过程中，我觉得相对来说是比较简洁的，而且比较好玩。由于见识的比较多，首先要把图纸印在板上，还要腐蚀，钻孔，磨铜等等。最终在拿到自己亲自制作的pcb板的时候，有无限的成就感，这是我一生中第一块自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。　　声光控电路：　　在这个任务上花了比较多的时间，电路焊完了之后进行了长时间的调试。可能还是由于自己的理论学问匮乏，对于本图的原理还是一知半解。所以在调试的时候都是像无头苍蝇乱试，到最终才发觉是滑动变阻器的问题，由于调的不到位导致供电电压不足，灯泡就不会发光了。当滑动变阻器的阻值调好以后，相对来说就比较成功了。　　其间还弄坏了两个芯片和两个灯泡，到最终结果的时候还是比较艰辛的。　　看来，光争论好一个东西的原理图还不够，到最终实现功能还有很长的路要走。　　收音机制作：　　老师给我们讲解用电平安学问和焊接技术。一窍不通的我们在老师的带领下对电路、焊接方面的学问有了大体的了解。依据要求，我们要在星期五的时候给老师验收收音机，我们都感觉那是很难完成的。毕竟我们都还是第一次接触焊接技术。但我们尝试将电路板上的元件全部取下来的时候，真的特殊有成就感。收音机的焊接装配调试可以说其实并不简洁，但作为新手的我们还是出了很多的问题。从测量元件开头，到后面的逐步摆放元件，焊接，我做的特殊认真，确保自己每个步骤都是对的，没个元件位置都放对了，没有虚焊。由于电路板上都将元件标注好了，所以只要留意就不会出错的。结果也正是如此。将全部元件都焊接好后，我便像其他同学一样，装上电池开头调试，可结果就是没有声音。我仔细检查元件和电路，没有发觉任何问题。只能请求老师关怀。老师检查电路后还表扬我焊接的很漂亮。最终不发声缘由是一个电阻与另一个元件挨着了，导致了电路的短路。把元件轻轻分开，收音机就能正常工作了。信号好的状况能够收到很多的台。通过两天的努力，自己做的收音机最终完成了，自己也特殊欢乐。这是自己亲自做的东西，而且成功了，特殊有成就感。收音机完成了，也让我娴熟了焊接的技术，熬炼了自己的动手力气，学会解决问题的方法。　　总结和体会：　　整个电工实习过的特殊的轻松和快乐，每一天都有着新的惊喜和收获。在体验到了试验过程的艰辛、排查错焊的苦恼、完成任务的欣喜，我们每时每刻都有不一样的感受！这些都是我们平常没有的东西，这一个月过得特殊的有价值。当然，让每位同学感受最深的莫过于纠错的过程，我也不例外。整个排查错误的过程无疑是困难的，需要很多的急躁和细心。在做收音机的过程中，由于这是第一个试验，我们还是带着生疏的手法，惊奇   的心态，来完成任务的。执行焊接的每个步骤，都当心翼翼，生怕自己放了什么错。星期五上午，我的焊接工作已经完成了，可是收音机还是没有一点声音。我便沉下心去排查每个节点。我仔细检查每个元件的是否正确，有没有放错位置，有没有虚焊，结果都没有问题，可是收音机还是没有声音。这是我的急躁了，让同学帮忙检查，还是查不出问题消逝在哪里。最终不得不由老师帮忙检查，结构是电路中某个电阻和旁边的元件挨着，导致了短路，老师用镊子把电阻轻轻掰开，收音机就工作正常了。当时真是特殊感动啊！我当心地把收音机装配好，收音机就能收到好几个电台了。　　在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都留意观看的方面，比较留意理论性，而较少留意我们的动手熬炼。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简洁，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有许多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。　　通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：　　一、丰富了课上的理论学问　　我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。　　二、熬炼了自己的实操力气　　实践出真知，纵观古今，全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力气，就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力气。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。　　本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上，最终成功组装成一个收音机的过程，让我们对手工焊加深了熟识和了解，使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性熟识，培育了动手力气，培育了我理论联系实际的力气，提高了我分析问题和解决问题的力气，增加了独立工作的力气和团结协作的工作技巧。在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消逝错误，确定要认真的冷静的去检查分析错误！在老师和同学的关怀下，最终最终听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音，真的很兴奋，很有成就感，建议以后多组织这样的实习机会。电工实习报告11　　通过实习，使我们对自身专业有确定的感性和理性熟识，打好了日后学习专业课的基础。　　上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开头有些盲目，但最终还是顺当完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多支配一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多有用的学问。　　实习目的：　　通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有确定的感性和理性熟识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动把握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的力气，提高了我分析问题和解决问题的力气，增加了独立工作的力气。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。　　具体如下：　　1.生疏手工常用工具的使用及其维护与修理。　　2.基本把握电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。　　3.生疏把握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作把握电路板。　　4.生疏常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。　　5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。　　6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。　　实习内容：　　1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件　　2.讲解把握电路的设计要求、方法和设计原理；　　3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项；　　4.组装、连接、调试自动把握电路;试车、答辩及评分　　5.拆解自动把握电路、整理桌面、地面，打扫卫生　　6.书写实习报告　　实习心得与体会：　　（1）对沟通接触器的熟识　　沟通接触器广泛用作电力的开断和把握电路。它利用主接点来开闭电路，用关心接点来执行把握指令。主接点一般只有常开接点，而关心接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器协作主电路使用。　　沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和关心接点的开断。　　（2）对中间继电器的熟识　　中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在把握电路中传递中间信号。　　中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于把握电路中。　　（2）对连接自动把握电路实习的感受　　在一周的实习过程中，最挑战我动手力气的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就宠爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候特别的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有 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好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力气还特别的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力气，使自己面对以后的工作时有确定的底气与信念。　　（4）总结　　总的来说，我对这门课是热忱高涨的。　　第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂连接和组装，却宠爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。　　其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握确定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力气和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必要条件。　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：　　一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了把握电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。　　二、对自己的动手力气是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力气，就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力气。比如做把握电路组装与调试时，好几个元件的间距特别小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特别感谢在实习过程中全部关怀过我的老师和同学。　　（5）建议：　　1.本次实习中，一些工具数量太少(比如万用表)，经常消逝几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量;　　2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。电工实习报告12　　暑假，有着我们童年最奇妙的记忆，总宠爱在暑假里约上几个玩伴，一起捉鱼，一起游泳，一起到隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜，赐予了我们全部童年的欢快，但是我们长大了，我们已经是名副其实的高校生了，已经是国家的栋梁了，正是由于有这样的缘由，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。　　我要看看我能否在恶劣的环境中有力气依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力气能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所