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学生活动评价方案ABC个人同学老师项目评价评价评价认真上课认真听上课认真听讲按时上课无心听讲，作业认真参与完成作业参与讨论经常欠作业极讨论态度认真少参与讨论举手发言参与能举手发言有参与很少举手发言，积极讨论与交流积讨论与交流有阅读极少参与讨论极，大量阅读课课外读物与交流，没有阅外读物读课外读物大胆提出与别有提出自己的看法不敢提出与别自信人不同的问题，并做出尝试人不同的问题，大胆尝试并表不敢尝试并表达自己的想法达自己的想法善于与人合作，能与人合作，能接收缺乏与人合作善于与人虚心听取别人别人的意见的精神，难以接合作的意见受别人的意见能...

ABC个人同学老师项目评价评价评价认真上课认真听上课认真听讲按时上课无心听讲，作业认真参与完成作业参与讨论经常欠作业极讨论态度认真少参与讨论举手发言参与能举手发言有参与很少举手发言，积极讨论与交流积讨论与交流有阅读极少参与讨论极，大量阅读课课外读物与交流，没有阅外读物读课外读物大胆提出与别有提出自己的看法不敢提出与别自信人不同的问题，并做出尝试人不同的问题，大胆尝试并表不敢尝试并表达自己的想法达自己的想法善于与人合作，能与人合作，能接收缺乏与人合作善于与人虚心听取别人别人的意见的精神，难以接合作的意见受别人的意见能有条理表达能表达自己的意见，不能准确表达思维的条自己的意见，解有解决问题的能力，自己的意思，做理性决问题的过程但条理性差一些。事缺乏条理性，清楚，做事有计计划性，不能独划立解决问题。具有创新意识，能用老师提供的方思考能力差，缺思维的创能独立思考，用法解决问题，有一定乏创造性，不能造性不同的方法解的思考能力和创造独立解决问题。决问题性。我这样评价自己伙伴眼里的我老师的话

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