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15汽化和液化第一课时

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15汽化和液化第一课时第三章 物态变化第3节汽化和液化第1课时1.知道什么是汽化和液化.2.探究水的沸腾现象,总结水沸腾的特点和条件.(重点、难点)3.知道沸腾时吸热.1.按照课本图3.3-2选择实验器材,小组同学要分工进行报时、读温度值,然后小组讨论实验中要测量和记录哪些数据.小组根据课本设计的实验方案进行实验,把测量的数据记录在课本的表格中.根据实验记录的数据,在课本图3.3-3所示的方格纸上画出水沸腾时温度和时间关系的图像.探究:液体的沸腾2.实验过程中记录温度,并观察水中气泡的变化情况,小组讨论以下问题:(1)水在沸腾前和沸腾时...

15汽化和液化第一课时
第三章 物态变化第3节汽化和液化第1课时1.知道什么是汽化和液化.2.探究水的沸腾现象,总结水沸腾的特点和条件.(重点、难点)3.知道沸腾时吸热.1.按照课本图3.3-2选择实验器材,小组同学要分工进行报时、读温度值,然后小组讨论实验中要测量和 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 哪些数据.小组根据课本设计的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 进行实验,把测量的数据记录在课本的表格中.根据实验记录的数据,在课本图3.3-3所示的方格纸上画出水沸腾时温度和时间关系的图像.探究:液体的沸腾2.实验过程中记录温度,并观察水中气泡的变化情况,小组讨论以下问题:(1)水在沸腾前和沸腾时温度和声音如何变化?沸腾时汽化在哪些部位发生?答:沸腾前温度不断升高,声音较大;沸腾时温度保持不变,声音较小.沸腾时汽化在水的内部和表面同时发生.(2)水中的气泡在沸腾前和沸腾时怎样变化?答:沸腾前气泡由大变小,沸腾时气泡由小变大.(3)若水在沸腾时,撤去酒精灯,烧杯中的水还能继续沸腾吗?这说明了什么?(4)你所测到的水沸腾时的温度是多少?在水沸腾的过程中,这个温度是否变化?如果不是100℃,这又说明了什么?答:水停止沸腾,这说明水沸腾时仍需不断地吸收热量.略(5)某位同学在进行本实验时花的时间太长,请帮他想一想,怎么样才能够既省时间又省燃料?答:实验中水量要少,要用温水做实验,烧杯要加盖子等.3.阅读课本第60页“小资料”,结合上节课学习的“几种晶体的熔点”思考问题:水银温度计的测量范围是  .能用水银温度计测量水的沸点吗?为什么? 答:能用水银温度计测量水的沸点,因为水的沸点大约是100℃,该温度介于水银的熔点和沸点之间.-39℃~357℃
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