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2020高考英语考前冲刺Ⅱ专题22特殊句式

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2020高考英语考前冲刺Ⅱ专题22特殊句式2020考前冲刺英语Ⅱ专题22特别句式1.(2020年高考新课标全国卷)Onlywhenhereachedtheteahouse________itwasthesameplacehe'dbeeninlastyear.A.herealizedB.hedidrealizeC.realizedheD.didherealize答案:B3.(2020年高考陕西卷)Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo________benefitsourworkmost...

2020高考英语考前冲刺Ⅱ专题22特殊句式
2020考前冲刺英语Ⅱ专题22特别句式1.(2020年高考新课标全国卷)Onlywhenhereachedtheteahouse________itwasthesameplacehe'dbeeninlastyear.A.herealizedB.hedidrealizeC.realizedheD.didherealize 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :B3.(2020年高考陕西卷)Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo________benefitsourworkmost.A.whoB.whichC.thatD.what 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :句意:对我们的工作最有利的不是我们做了多少,而是我们对所做的事情注入了多少爱。本句是一个重申句,其结构是:Itis/was...that/who...。由于所强调的是nothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo,所以选that。别的,重申句式常与定语从句结合起来观察。如:Itwasthewordsthathespokethatmadetheteacherangry.答案:C4.(2020年高考北京卷)Theshockingnewsmademerealize________terribleproblemswewouldface.A.whatB.howC.thatD.why分析:句意:这一惊人的信息使我意识到我们将会面对多么可怕的问题。依据宾语从句中“分数/百分数+名词”作主语时,其谓语动词的单复数取决于名词的形式;“themajorityof+名词”作主语时,其谓语动词的单复数也取决于名词的形式。故此题选A项。答案:A核心考点打破一、重申句1.重申句的基本形式为:Itis/was+被重申部分+that/who+其余部分。被重申成分一般是主语、宾语、状语。当被重申部分指人时,用that,who均可;指事物或状况时用that(被重申的是时间或地点状语时,一般不用when,where)。重申句观察的要点是:重申句的句式变化,包含一般疑问句Is/Wasit+被重申部分+that/who...和特别疑问句What+who/when/where/why+is/wasit+that/who...2.假如需要重申谓语,用助动词do,does或did。[答案]B[典例2](2020年高考湖南卷)It'snotwhatwedoonceinawhile________shapesourlives,butwhatwedoconsistently.A.whichB.thatC.howD.when[分析]句意:不是我们有时而是我们有头有尾做的事情塑造了我们的生活。此处为重申句式。[答案]B二、反意疑问句高考对反意疑问句的观察以观察反意疑问部分的变化为主,主要集中在以下四个方面:1.观察对含有神态动词的句子的反意疑问。这些神态动词主要有would,must,wouldrather,usedto,oughtto,hadbetter等。2.观察对含有易混动词的句子的反意疑问。比方have既可以是助动词,也可以是实义动词;need,dare既可以是神态动词,也可以是实义动词。3.观察对祈使句的反意疑问。当主句为祈使句时,反意疑问部分用willyou。而由let's构成的祈使句,反意疑问部分则用shallwe。祈使句的形式多样,大多要注意鉴识。4.观察对therebe句型的反意疑问。[答案]B三、祈使句、惋惜句1.要特别注意“祈使句+and/or+陈说句”这一句型。2.惋惜句:在由what构成的惋惜句中,what修饰的中心词是名词,其结构是:What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语;What+(形容词)+复数名词/不行数名词+主语+谓语。在由how构成的惋惜句中,how修饰的中心词是形容词或副词,其结构是:How+形容词/副词+复数名词/不行数名词+动词主语+谓语;How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。[典例4]________waystobemoregentlewiththeEarth,orwe'llbepunished.A.TofindB.FindingC.FoundD.Find2.部分倒装部分倒装是指当某一特定内容出此刻句首时,不可以将谓语动词直接提至主语前面,而须在主语前加上助动词。(1)hardly,scarcely,barely,little,never,seldom等否定副词出此刻句首时应使用部分倒装。(2)notuntil出此刻句首时应使用部分倒装。(3)hardly/scarcely...when,nosooner...than(一就hardly)中,scarcely,nosooner位于句首时主句应使用部分倒装结构。(4)so(用于必定句),neither/nor(用于否定句)表示“也”,出此刻句首时应使用部分倒装结构。(5)only出此刻句首修饰介词短语、副词和从句时应使用部分倒装结构;only修饰主语时不可以使用倒装结构。(6)notonly...butalso...连接两个分句且notonly位于句首时,第一个分句倒装,第二个分句不倒装。其连接两个主语时不倒装。(7)在so/such...that...结构中,当so/such出此刻句首时应使用部分倒装结构。[典例5]Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.A.agirldidstandB.agirlstoodC.didagirlstandD.stoodagirl主句需用部分倒装句式,由从句中的“discussedhad”可知主句应用一般过去时态。[答案]B点金特别倒装结构as(尽管)指引退步状语从句常常将从句中的名词、形容词、动词或副词提至句首,从而构成特别倒装结构;别的,在if虚假条件从句中,假如从句的谓语动词含有were,had,should,可以将这些词提至句首,并将if省去,从而构成特别倒装结构。五、省略与代替1.状语从句中的省略现象:省略从句中的主语和be动词,只保留分词或不定式,此种状况适用于从句和主句的主语一致时;省略从句中的主语和be动词,保留从属连词及表语,[答案]C2.代替性省略:so可以代替句子,常常和believe,think,suppose,hope等词连用;not可以用来代替一个否定结构的从句或谓语,常用于hope,believe,think,suppose等动词以后。[典例8](2020年高考江苏卷)—YoucouldalwaysputthedecisionoffalittleYoucouldalwaystryringingagain.bitlonger.—________IfIleaveitmuchlongerImightmissmychance.A.That'sreasonableadvice.B.Isn'titagoodidea?C.Doyouthinkso?D.Ican'tagreemore.[分析]句意:“你把决定向后推延一点点,总是可以的。”“你以为是这样吗?假如我迟迟不作决定,我可能会失掉机遇的。”That'sreasonableadvice.那是个合理的建议。Isn'titagoodidea?难道这不是个好想法吗?Doyouthinkso?你以为是这样吗?Ican'tagreemore.我再赞同但是了。由句意和语境可知C项正确。此题第一句较复杂,正确理解句意是解此题的要点,本句中含有一个比较重要的表达法:can/couldalwaysdosth.意为“总还可以做某事”,在口语顶用于礼貌地建议。如:你再打个电话试一试总是可以的。[答案]C高分秘笈句子结构透视法命题者为了增添试题的难度,常常有意把句子结构复杂化(在特别句式中加入插入语、使用倒装句、重申句、定语从句等)来提升试题的区分度。同学们要学会正确分析句子,特别是分析结构复杂的长句。高考中,单纯的简单句已极少出现,而是更多地运用了并列句、复合句,因此同学们必定要有分析较复杂的句子的成分、结构的能力。若能正确分析句子结构,从句子整体着手,掌握全句的脉络,就能正确地理解句子的含义,防备歧义搅乱,提升答题的速度和正确率。________youhadagoodtimewiththem?A.WhenitwasthatB.WhenwasitthatC.WasitwhenthatD.Wasitthatwhen[分析]句意:你是什么时候跟他们一起共度快乐岁月的?阅读四个选项可知,这是重申句的特别疑问句形式,还原为重申句可以是:ItwaslastnightthatIhadagoodtimewiththem.对此句画线部分发问即为:Whenwasitthatyouhad...?[答案]B
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