首页 高中数学第一课时课件

高中数学第一课时课件

举报
开通vip

高中数学第一课时课件直线、平面垂直的判定及其性质2.3主要内容2.3.2平面与平面垂直的判定2.3.3直线与平面垂直的性质2.3.1直线与平面垂直的判定2.3.4平面与平面垂直的性质直线与平面垂直的判定2.3.1直线和平面的位置关系复习1直线在平面内直线与平面相交直线与平面平行旗杆与地面的位置关系观察线面垂直大桥的桥柱与水面的位置关系思考1直线和平面垂直旗杆与地面中的直线的位置关系如何?将一本书打开直立在桌面上,观察书脊(想象成一条直线)与桌面的位置关系呈什么状态?此时书脊与每页书和桌面的交线的位置关系如何?思考2思考3一条直线与一平...

高中数学第一课时课件
直线、平面垂直的判定及其性质2.3主要内容2.3.2平面与平面垂直的判定2.3.3直线与平面垂直的性质2.3.1直线与平面垂直的判定2.3.4平面与平面垂直的性质直线与平面垂直的判定2.3.1直线和平面的位置关系复习1直线在平面内直线与平面相交直线与平面平行旗杆与地面的位置关系观察线面垂直大桥的桥柱与水面的位置关系思考1直线和平面垂直旗杆与地面中的直线的位置关系如何?将一本书打开直立在桌面上,观察书脊(想象成一条直线)与桌面的位置关系呈什么状态?此时书脊与每页书和桌面的交线的位置关系如何?思考2思考3一条直线与一平面垂直的特征是什么?特征:直线垂直于平面内的任意一条直线.BAC直线和平面垂直如果直线l与平面内的任意一条直线都垂直,我们说直线l与平面互相垂直.定义平面的垂线直线l的垂面垂足平面内任意一条直线如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线,那么这条直线是否与这个平面垂直?思考4lα如图,准备一块三角形的纸片,做一个试验:过ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC于桌面接触).(1)折痕AD与桌面垂直吗?(2)如何翻折才能使折痕AD与桌面所在平面垂直.探究当且仅当折痕AD是BC边上的高时,AD所在直线与桌面所在平面α垂直.(1)有人说,折痕AD所在直线与桌面所在平面上的一条直线垂直,就可以判断AD垂直平面,你同意他的说法吗?(2)如图,由折痕,翻折之后垂直关系不变,,.由此你能得到什么结论?思考5线面垂直的判定判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.作用:判定直线与平面垂直.直线与平面垂直直线与直线垂直思想:例1.如图,已知,求证根据直线与平面垂直的定义知又因为所以又是两条相交直线,所以证明:在平面内作两条相交直线m,n.因为直线,例2已知:正方体中,AC是面对角线,BD'是与AC异面的体对角线.求证:AC⊥BD'ABDCA′B′CD′′证明:连接BD因为正方体ABCD-A'B'C'D'所以DD‘⊥平面ABCD又因为所以因为AC、BD为对角线所以AC⊥BD因为DD'∩BD=D所以AC⊥平面D'DB所以AC⊥BD'ABDCA′B′C′D′例3在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,PA=AB,D为PB的中点,求证:AD⊥PC.PABCD如图,直四棱柱(侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱)中,底面四边形满足什么条件时,?答:底面四边形ABCD对角线相互垂直.探究直线与平面垂直的判定定理可简述为“线线垂直,则线面垂直”小结通过直线间的垂直,推证直线与平面垂直,即将直线与平面的垂直关系(空间问题)转化为直线间的垂直关系(平面问题).思想方法前面讨论了直线与平面垂直的问题,那么直线与平面不垂直时情况怎么样呢?问题提出直线与平面所成的角第2课时线面角相关概念αP斜线PA与平面所成的角为PABl平面的斜线A斜足A斜线PA在平面内的射影垂足BB平面的垂线1.斜线与平面所成的角是指斜线和它在平面上的射影所成的角2.平面的垂线与平面所成的角为直角3.一条直线与平面平行或在平面内,则这条直线与平面所成的角的00角一条直线与平面所成的角的取值范围是例1在正方体ABCD-A1B1C1D1中.(1)求直线A1B和平面ABCD所成的角;(2)求直线A1B和平面A1B1CD所成的角.D1ABA1CB1C1DO例2如图,AB为平面的一条斜线,B为斜足,AO⊥平面,垂足为O,直线BC在平面内,已知∠ABC=60°,OBC=45°,求斜线AB和平面α所成的角.ABCOαD如图,∠BAD为斜线AB与平面α所成的角,AC为平面α内的一条直线,那么∠BAD与∠BAC的大小关系如何?DαCAB∠BAD>∠BACE解:作BOAD于O,BEAC于E,则BD
本文档为【高中数学第一课时课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
hyme16209
暂无简介~
格式:ppt
大小:2MB
软件:PowerPoint
页数:82
分类:
上传时间:2022-09-16
浏览量:0