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2021年解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》落实双减全面减负PPT课件

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2021年解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》落实双减全面减负PPT课件解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》/落/实/双/减/全/面/减/负/Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext双...

2021年解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》落实双减全面减负PPT课件
解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》/落/实/双/减/全/面/减/负/Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext双减政策的解读01Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 中高考数据分析02Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 教育理念介绍03Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 常见问题解答及具体安排04Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext CONTENTS目录双减政策的解读PART01单击此处输入标题单击此处输入标题Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext “双减政策”主要是针对小学生和初中年级双减政策的解读Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 一是强化教师职责,减轻家长负担,减轻学生作业负担;二是减轻校外培训负担,整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境。减轻学生过重作业负担目前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化,既达不到温故知新的效果,又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。此前,教育部已经将“作业管理”作为“五项管理”的重要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,印发了《关于加强义务教育学校作业管理的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》,提出了十条具体措施,并对各地落实情况开展了专项督查。这次《意见》在 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 以往工作基础上,又提出了多项明确要求。提升学校课后服务水平之前“三点半”放学现象等教育政策的初衷是为学生减负,但没想到,校内减负严重,学生放学后没地方去,很多的责任过渡到家长身上,学生在校学习出现吃不饱等问题,迫使家长校外增负现象。故“双减”政策明确指出中小学校要承担起学校的义务和责任,充分发挥其职能,提升中小学学校课后服务水平。双减政策的解读Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 全面规范校外培训行为国家“双减”文件的发布,不是取缔教育培训行业,而是整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境提升教育教学质量,确保学生校内学足学好当前问题是学校内部活力不足,教学质量参差不齐,客观上迫使家长和学生产生对“好”学校的需求。而现入学体系中,特别是中考和高考中,分数依然是进入“好”学校的“硬通货”或“刚需”。为了让孩子考入好的高中、大学,家长们纷纷将孩子送往校外培训机构。要想有效实现“双减”,还望学校充分发挥主阵地作用,让学生在学校内学足学好,方可真正缓解家长焦虑。双减政策的解读Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 校内校外线下线上不能增减课时、提高难度、加快进度不得提前备考、考试排名加强监管校内老师私下补课、带班行为增加学校托管:时间原则上不早于当地下班时间每课时不超过30分钟,课间休息至少10分钟不得晚于20:30不得使用国外师资,国内外教需相应资质不得使用拍照搜题功能的APP不得占用节假日(包括周末、节假日)学科类培训不得晚于20:30停办所有教育资质停止所有学科类教育上市,严禁资本化运营,禁止融资双减政策的解读Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 中考数据分析PART02单击此处输入标题单击此处输入标题Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 22558人49782人普高率45%中考数据分析Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 中考数据分析Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 01020304中考数据分析Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 2021年,XX高考报名考生共57.49万人,比上年增加3.89万人。除提前录取和不参加统考的考生外,共40.02万考生参加全省统一高考。历史类本科466分,物理类本科434分。高考文化总分600分以上的考生有13862人,其中,历史类为1697人,物理类为12165人。中考数据分析Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 难道我们的孩子真的不学习了吗?家长就真的任由孩子自由发展了吗?未来中高考选拔机制是没有变化的,升学考试依然非常残酷2020年XX本科录取率仅有35%左右而近几年XX公办普高录取率也不超过50%中考数据分析Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 教育理念介绍PART03单击此处输入标题单击此处输入标题Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 他有着XXXXXXXXXXXXX的传奇人生他是一个从XXXXXXXX成长为XXXXXXXXX的神奇人物他是孩子们勤奋学习改变命运的榜样XXXX集团董事长XX学校董事长XX大学XXXXX学院客聘教授家庭教育专家出版专著«XXXXXXXX»教育理念介绍Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 教育理念介绍Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 教育理念介绍Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 常见问题解答及具体安排PART04单击此处输入标题单击此处输入标题Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 1.响应政策同时为确保学习效果,小学和中学课程调整 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 有两种选择:第一,小初年级课程调整到周中晚20:20前上完课程,22:20前老师预留出时间,针对当天学习内容进行答疑或辅导;第二,如周中无法线下上课,可安排原老师进行线上授课,并赠送当期【线上短期课程】针对知识点进行有效梳理;2.顺应政策,周末鼓励家长面向素质方面进行培养,也可根据学生情况,选择【周末自习室】培养学生自主学习、自我管理的能力;3.双减政策主要针对小学、初中九年义务教育阶段,高中年级上课时间不受影响。常见问题解答及具体安排Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 问题一:不想周中上课,作业多,可能后续没时间上课。常见问题解答及具体安排Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 问题二:高中学习时间这么紧张,会对高中年级上课时间有影响吗?常见问题解答及具体安排Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 常见问题解答及具体安排Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext 问题三:为什么有些培训机构价格更低,优惠力度大?解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》/落/实/双/减/全/面/减/负/Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext Clickheretoentertext
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一回首,出现混迹工程界好久了!!!
格式:ppt
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软件:PowerPoint
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分类:住宿和餐饮业
上传时间:2021-11-24
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