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第2章 反应的方向、限与速率 2.3.1 反应速率课件13 鲁科选修4

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第2章 反应的方向、限与速率 2.3.1 反应速率课件13 鲁科选修4第三节化学反响的速率和限度第一课时在日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反响进行得很快,有的化学反响进行得很慢。溶洞形成爆炸钢铁生锈我们研究化学反响的目的之一就是要控制某些化学反响发生、控制某些反响速率,更好地效劳于人类的生产、生活。举例说明化学反响快慢对我们生产、生活的影响:食品变质、钢铁生锈、化石燃料形成如何定量地判断一个化学反响的快慢呢?在物理中我们是用哪个物理量来定量地描述物体运动的快慢?﹖速度或者速率借鉴类比1、定义:化学反响速率通常用单位时间内反响物浓度的减少量或生成物浓度的增加量〔均取正值〕...

第2章 反应的方向、限与速率 2.3.1 反应速率课件13 鲁科选修4
第三节化学反响的速率和限度第一课时在日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反响进行得很快,有的化学反响进行得很慢。溶洞形成爆炸钢铁生锈我们研究化学反响的目的之一就是要控制某些化学反响发生、控制某些反响速率,更好地效劳于人类的生产、生活。举例说明化学反响快慢对我们生产、生活的影响:食品变质、钢铁生锈、化石燃料形成如何定量地判断一个化学反响的快慢呢?在物理中我们是用哪个物理量来定量地描述物体运动的快慢?﹖速度或者速率借鉴类比1、定义:化学反响速率通常用单位时间内反响物浓度的减少量或生成物浓度的增加量〔均取正值〕来表示。单位:mol/(L•min)或mol/(L•s)一、化学反响的速率注意:1、表示气体或溶液反响速率,不能用于表示固体和纯液体2、反响速率要指明具体物质并取正值3、指一段时间内平均速率,而不是瞬时速率例:在合成氨反响中,H2的浓度在2分钟内由8mlo/L变为2mol/L,该化学反响的速率是多少?V〔H2〕=3mol/〔L•min〕练习:化学反响的快慢〔化学反响速率大小〕与哪些因素有关〔参考下面问题〕?在相同条件下,钠和镁同时与水的反响,谁反响的更快?为什么?你家里的酸奶通常放在什么地方?为什么?内因外因内因外因反响物本身的性质〔决定性因素〕?2、影响化学反响速率的因素根据以下现象尝试着说出影响反响速率的因素是什么?温度催化剂2、夏天食物容易变质,保存在冰箱里能存放得更久;3、实验室使用过氧化氢制氧气时,常参加MnO2作催化剂提高反响速率。浓度1、硫在纯氧中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈;固体外表积5、面粉厂必须严禁烟火的主要原因面粉颗粒极小,当其扩散在空气中与空气充分接触,一旦引发反响,极易发生爆炸。光电6、H2与Cl2在光照时生成HCl,N2与O2在放电时生成NO.4、工业上N2与H2合成NH3通常需要高压条件.压强活动探究:请你设计实验 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 这些因素〔反响物本身的性质以及温度、溶液浓度、固体外表积等外界因素〕将对化学反响速率产生怎样的影响?提示:化学反响速率大小可以根据实验现象来判断:冒气泡快慢颜色变化时间固体量减少快慢④浑浊程度⑤温度变化等试剂:外表积大致相同的镁片、铁片,盐酸〔0.5mol/L,3mol/L〕,过氧化氢〔5﹪〕溶液,FeCl3溶液,MnO2粉末,块状碳酸钙,碳酸钙粉末仪器:试管,药匙,镊子,胶头滴管,酒精灯,烧杯,量筒1、镁、铁与同浓度的盐酸反响2、铁与不同浓度的盐酸反响3、过氧化氢溶液在不同温度下的分解反响4、过氧化氢溶液在催化剂作用下的分解5、外表积不同的碳酸钙与同浓度的盐酸反响实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 内因——反响物本身的性质〔决定性因素〕实验1:镁、铁与同浓度的盐酸反响取两支试管,分别参加5mlmol•L-1的盐酸。将外表积大致相同的镁片、铁片分别放入两支试管内。观产生气泡的快慢。实验现象:结论:化学反响速率大小与反响物本身的性质有关。反响物性质活泼,反响速率大。外因:浓度结论:化学反响速率大小与反响物浓度有关,浓度越大,反响速率越大。注意:对于固体或纯液体反响物,一般情况下其浓度是常数,因此改变其量的多少,并不影响其浓度,其反响速率不会改变。实验2:铁与不同浓度的盐酸反响取两支试管,分别参加5mlmol•L-1和5ml3mol•L-1的盐酸。取两块外表积相同的铁片分别放入两支试管中,观察铁片上产生气泡的快慢。实验现象:外因:温度实验3:过氧化氢溶液在不同温度下的分解反响取两支大小相同的试管中,分别参加5ml过氧化氢〔5﹪〕溶液和两滴FeCl3溶液,待有适量气泡出现时,再把其中一支放在热水中,另一支放入冷水中,观察产生气泡的快慢。实验现象:现象热水中气泡多而快常温气泡均匀冷水中气泡较少结论:化学反响温度越高,反响速率越快。实验证明:温度每升高10℃,反响速率通常增大到原来的2~4倍。探究实验4:过氧化氢溶液在催化剂作用下的分解取三支大小相同的试管,各装入2ml过氧化氢溶液,再向其中2支试管中分别少量MnO2粉末、1~2滴FeCl3溶液,观察产生气泡的快慢。实验现象:外因:催化剂现象不加其他试剂无明显现象加入MnO2气泡多而快加入FeCl3气泡均匀结论:①使用催化剂可以加快化学反响速率②不同的催化剂对同一化学反响速率的影响程度不同。探究实验5:外表积不同的碳酸钙与同浓度的盐酸反响取等量的碳酸钙块、碳酸钙粉末,分别放入大试管中,向两试管内同时参加10ml3mol•L-1的盐酸,观察试管内产生气泡的快慢。实验现象:结论:反响物的固体颗粒越小,反响物之间接触面积越大,反响速率越大。外因:固体外表积对气体物质参加的反响,压强的改变对反响速率有影响吗?﹖一定温度一定物质的量的气体,压强越大体积越小。所以加压使体积减小,浓度增大,故加压能加快反响速率。影响反响速率的因素:〔2〕温度:升高温度,反响速率加快。〔3〕催化剂:使用催化剂,反响速率加快。〔1〕浓度:增大〔气体或液体〕浓度,反响速率加快。〔5〕压强:增大〔气体〕压强,反响速率加快在其他条件不变时:〔4〕固体外表积:增大固体外表积,反响接触面积增大,反响速率加快。【P49思考与交流】1.人们为什么使用电冰箱储存食物?温度越高,食物腐败变质的速率越快,电冰箱能提供较低的温度。2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细,并混匀后再进行反响。原因是什么?能增大反响物的接触面积,使反响物充分接触,使反响速率加快。3.实验室进行化学反响时,通常把一些固体物质溶于水配成溶液再进行反响。原因是什么?配成溶液反响能增大接触面积,从而增大反响速率。1、用铁片与稀硫酸反响制取氢气时,以下措施不能使氢气生成速率增大的是〔〕A.对该反响体系加热B.改用98%浓硫酸C.不用铁片,改用铁粉D.加适量水BD2、在CaCO3〔块状〕+2HCl=CaCl2+H2O+CO2的反响中,为了加快反响的速率,以下那些方法可行〔〕A、增加HCl的浓度B、加水C、增加同浓度盐酸的量D、加块状CaCO3当堂训练A3、以下过程中,需要加快化学反响速率的是〔〕A.钢铁腐蚀B.食物腐坏C4、房间内发生火灾时,开门要小心,因为门一打开,火势会更猛。请解释其中的原因。门一翻开,可燃物与空气的接触面增大,燃烧速率更快,甚至可引发爆炸.5、在溶液中发生的反响,对反响速率不产生影响的因素是()A.温度B.压强C.浓度D.催化剂B对于有气体参加的反响,增大压强,气体浓度增加,化学反响速度会明显增加,而对于只有固体或液体参加的反响,改变压强,物质浓度几乎不变,所以化学反响速率几乎没有变化。通常认为无气体参加的反响,压强对反响速率无影响。拓展〔2007江苏〕以下措施不能增大化学反响速率的是〔〕A.升高温度B.降低温度C.提高反响物的浓度D.使用适宜的催化剂B〔2021江苏〕对于反响2H2O2=2H2O+O2↑,以下措施不能增大化学反响速率的是〔〕A.减小H2O2溶液的浓度B.升高H2O2溶液的温度C.向H2O2溶液中加人少量MnO2粉末D.向H2O2溶液中加人一定浓度的FeCl3溶液A〔2021江苏〕实验室用锌粒与2mol/L硫酸溶液制取氢气,以下措施不能增大化学反响速率的是〔〕A.用锌粉代替锌粒B.改用3mol/L硫酸溶液C.改用热的2mol/L硫酸溶液D.向该硫酸溶液中参加等体积的水D2、影响化学反响速率的因素固体外表积浓度温度催化剂压强反响物本身的性质外因〔次要因素〕内因〔主要因素〕其他:光电等1、化学反响速率:概念、表达式、单位一、化学反响的速率1、定义:用单位时间内反响物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示。v〔B〕=△c〔B〕/△t单位:mol/(L•s)mol/(L•min)2、影响化学反响速率的因素内因:反响物本身的性质外因:浓度、温度、催化剂、固体外表积、压强、光电等。第三节化学反响的速率和限度板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计谢谢!
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大家好我是一名语文老师,现在担任班主任
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分类:教育学
上传时间:2021-11-22
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