中国人民大学本科学生课程考核管理办法

中国人民大学本科学生课程考核管理办法中国人民大学本科学生课程考核管理办法（2005年9月6日校长办公会讨论通过）一、考核和考核方式（一）本科生课程实行学分制。凡计算学分的课程，必须进行考核。考核分为考试和考查两种。考核成绩合格者，方可取得该门课程的学分。（二）考试方式可采用口试、笔试或者口试、笔试兼用。笔试可以采用开卷、闭卷或者开卷、闭卷结合的方式。具体考试方式，由任课教研室根据课程内容特点和要求决定。如采用开卷方式，须经学院（系）主管领导批准，并须当场公布题目，原则上不得采用堂下开卷的方式。教师、教务秘书等相关人员均应遵守学校有关保密规定。（三）考...

中国人民大学本科学生课程考核管理办法（2005年9月6日校长办公会讨论通过）一、考核和考核方式（一）本科生课程实行学分制。凡计算学分的课程，必须进行考核。考核分为考试和考查两种。考核成绩合格者，方可取得该门课程的学分。（二）考试方式可采用口试、笔试或者口试、笔试兼用。笔试可以采用开卷、闭卷或者开卷、闭卷结合的方式。具体考试方式，由任课教研室根据课程内容特点和要求决定。如采用开卷方式，须经学院（系）主管领导批准，并须当场公布题目，原则上不得采用堂下开卷的方式。教师、教务秘书等相关人员均应遵守学校有关保密规定。（三）考试题目的拟定应按《中国人民大学关于期末考试工作的要求》中的相关规定进行。（四）笔试时间一般以2至3小时为宜，最多不得超过3小时。口试所用考签的总数不得少于学生班级人数的1/2。每张考签的容量和难易程度力求均衡。（五）期末复习考试阶段，教师应当帮助学生全面系统地复习所学过的知识，但不得划定考试范围。二、成绩评定（一）课程考试成绩由平时成绩和期末考试成绩组成。任课教师应根据课程特点和教学要求对学生进行平时考核，平时成绩应占总成绩的30％－60%。平时考核可以包括出勤情况、期中考试以及作业、读书报告、随堂测验、课堂提问等。（二）考试课程成绩的评定一律采用百分制记分，考查课程（如劳动课等）以合格、不合格记。教学环节考核可采用百分制折合等级计分，具体折合方法见后表。（三）考试采用口试方式时，学生在第一次抽签后，如不能回答签上的题目，经教师同意，可以允许其第二次抽签，但不能抽第三次。凡抽第二次考签所得成绩，除及格外，其它均降一级记分。（四）学年论文由指导教师按百分制折合等级评定成绩。（五）社会调查（业务实习）的成绩由教师根据学生所写的调查（实习）报告和调查（实习）工作情况按百分制折合等级评定成绩。毕业考试采用毕业论文或者毕业设计的方式，由学院（系）组织毕业论文（设计）评审小组评定成绩，并写出评语。（六）教师在评定学生成绩时，要认真负责，实事求是，做到“严格公正，评分确切”，防止偏严或者偏宽。一个教学班的成绩应呈正态分布，文科主观题型的评卷可采用全班成绩排序法按比例记分，“A”或者90分以上者一般不超过20%。评卷结束后，学系或者教研室主任负责组织进行复查，教务处进行抽查。考试结束后，各学院（系）及教研室应对本学期的考试工作进行认真总结。（七）主考教师应于考试后一周内完成考试成绩评定，并将考试成绩登录到学校成绩管理系统，同时将“成绩登记表 ”送交学院（系）办公室。如因特殊原因不能按期完成者，需提前提交报告，经所在学院（系）主管领导签字后报教务处审批，主考教师最迟在考试结束二周内将成绩评定完毕。（八）为了区分学生学习质量，除在学生成绩登记册上记载每门课程的考试成绩和所得学分外，还需计算各门课程的学分绩点和平均学分绩点。学分绩点的核算方法如下表：分数等级学分绩点90－100A4.086－89A-3.783－85B+3.380－82B3.076－79B-2.773－75C+2.370－72C2.066－69C-1.763－65D+1.360－62D1.0考查课合格P1.060分以下F0或者考查课不合格学分绩点与平均学分绩点的计算办法分别为：学分绩点＝学分数×绩点；平均学分绩点=各门课程学分绩点相加之和÷各门课程的学分数之和。（九）学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩（学分）经学校审核后予以承认。三、自修（一）学生学习成绩优秀，经班主任同意，所在学院（系）主管领导批准，可以申请以自修方式进行学习。（二）有能力提前毕业的学生，经班主任同意，所在学院（系）主管领导批准，可以提前学习高一年级课程，如提前学习的课程与本学期必修课程冲突时，可申请以自修方式进行学习。下列课程和教学环节不得申请自修：1、政治理论课、素质教育课、军事理论课、体育课、实验课、劳动课等必修课程。2、社会调查（业务实习）、学年论文、毕业论文、军事训练等必修的教学环节。（三）学生申请自修课程，必须在前一学期期末填写《自修课程申请表》交所在学院（系）办公室，经学院（系）主管领导同意后，将申请表送开课学院（系）审核批准。（四）凡经批准以自修方式学习的课程均须按时完成该课程的作业，参加期中考试及期末考试，成绩合格者可获得该课程的学分。四、重修、重考、缓考（一）凡考核成绩不及格、违纪、作弊、无故缺考或者缺课1/3以上者应当重修该门课程，参加下一年级（或者下一学期）该课程的学习，并重新参加考试以获得该课程学分。同一门课程最多只能重修和重考两次。（二）重修课程应当尽量避免与本学期的专业必修课程冲突，如无法避开，应顺延至再下一年级（或再下学期）重修和重考。（三）重修课程的考试与本学期专业必修课考试时间冲突时，学生应及时提出申请，由开课学院（系）在考期内另行组织重考。（四）重修学生需在每学期开学2－4周内办理重修手续后方可重修和重考。学生不得重修或者重考已经考核合格的课程。（五）重考成绩按实际得分记载，但不覆盖原有成绩。所有考试成绩均记入平均学分绩点。（六）学生选课后必须参加考试。因生病或其它特殊原因不能正常参加考试者，需提出缓考申请，因病者需同时提交医院证明，因特殊原因者需同时提交相关证明文件，经所在学院（系）主管领导同意，并经教务处审批后办理相关手续。开课学院（系）应于下一学期开学2周内为缓考学生安排考试。（七）因故缺作学年论文或者学年论文不及格需重做的学生，应在下一学期开学的一个月内补交，成绩按缓考或者重考处理。五、考试纪律学生应当严格遵守考场纪律，不得作弊或者违纪。擅自缺考、考试违纪或者作弊者，该门课程的成绩以“0”分计，并按《中国人民大学学生违纪处理办法》（2005—2006学年校政字15号），视情节轻重给予相应的纪律处分。六、附则（一）本办法由教务处负责解释。

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