论文写作的常用技巧

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论文写作的常用技巧南京市百家湖幼儿园宋歌论文的组成部分题目－摘要—引言—正文—结论—参考文献论文写作方式的类型学术论文期刊论文问题性质与适合群体教育政策问题－适合专职研究者教育理论问题－适合专职研究者教学实践问题－适合一线的教师教育质量问题－适合双方的选题学校管理问题－适合双方的选题适合一线教师的选题领域课程教学：内容、方式、方法、手段、策略教育评价：学生、教师、测量、分析学生发展：德育、体育、艺术、心理、班集体家校合作：家庭、家长、合作组织校社合作：社区、社会机构教育经验：方法性、文化性、传承性学校管理：制度、机制、设施、设备适合一线教师的研究方式实验研究：设计方案，采集数据案例研究：针对个体的深入和扩展实践研究：不满－问题－改进－成效和经验行动研究：研究与实践、课题与问题的融合反思性研究：是什么、为什么、又为什么基本概念的界定概念的界定要严谨、规范抓核心不自造不放过不多余黎族民间故事融入幼儿园课程的实践研究皮亚杰建构主义理论在我国幼儿园课程中运用的可行性研究实用小技巧文献综述脚注尾注参考文献目录的制作查找文献的方法实用小技巧文献综述脚注尾注参考文献目录的制作参考文献的类型以单字母方式标识M—专著C—论文集N—报纸文章J—期刊文章D—学位论文R— 报告对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。实用小技巧文献综述脚注尾注参考文献目录的制作谢谢

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