最新《古诗四首》汪雪蓓剖析(共49张PPT)精品课件

《古诗(gǔshī)四首》汪雪蓓剖析第一页，共四十九页。下面(xiàmian)的对联写的谁？“草堂(cǎotánɡ)传后世，诗圣著千秋。”——朱德“世上疮痍(chuāngyí)，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”——郭沫若诗圣——杜甫第二页，共四十九页。春望(chūnwànɡ)杜甫第三页，共四十九页。学习(xuéxí)目标1.朗读诗歌，分析诗句(shījù)内涵。2.体会作者忧国忧民的情感。第四页，共四十九页。作者简介杜甫，字子美，自称“少陵野老”，世称杜工部，被誉为“诗圣”，唐代诗人，现实主义诗人。杜诗(dùshī)记录了唐王朝由盛到衰的过程，深刻地揭露了当时统治阶级的政治腐败，真实地描绘了劳动人民的苦难生活和悲惨命运，因而他的诗被誉为“诗史”。第五页，共四十九页。国破山河(shānhé)在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心(jīnɡxīn)。烽火连三月，家书(jiāshū)抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫春望读出诗韵第六页，共四十九页。　　安史之乱时，作者把妻儿送回老家，然后独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉住，送往长安。杜甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生活，亲眼见到长安陷落后的种种惨状，昔日的繁华景象已被一片残破所代替(dàitì)。他感时忧国，写下了五言律诗《春望》， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达热爱国家、眷恋家人的美好情操。写作(xiězuò)背景第七页，共四十九页。国都已被叛军攻破，祖国山河依然(yīrán)存在。春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟鸣反而心惊。战火直到如今春深三月仍连续不断，一封家书抵得上万两黄金。头上白发越搔越短，简直连簪子都插不住了。理解(lǐjiě)诗意第八页，共四十九页。自主(zìzhǔ)学习1.诗人(shīrén)开始望见了什么？有什么作用？2.颔联写景，描绘了作者怎样的见闻感受(gǎnshòu)？从什么角度来写景？第九页，共四十九页。国都陷落，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心；一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实在抒感，寄情于物，描绘了一幅(yīfú)安史之乱造成的国破人亡的悲惨景象，为全诗创造了气氛。展示(zhǎnshì)交流1.诗人(shīrén)开始望见了什么？有什么作用？第十页，共四十九页。一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，概括(gàikuò)了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。2.颔联写景，描绘了作者怎样(zěnyàng)的见闻感受？从什么角度来写景？第十一页，共四十九页。合作(hézuò)探究1.“烽火连三月，家书抵万金”被称为千古名句，就是因为(yīnwèi)它能引起人的共鸣。请你谈谈这联诗所描绘的意境。“烽火(fēnghuǒ)”句承上“感时”句，“家书”句承上“恨别”句。“连三月”，可见战祸之长；“抵万金”，极言家书难得。在那年代，道出了人人心中所有的想法，很自然，容易使人产生共鸣。第十二页，共四十九页。眼望京城的颓败景象，思念亲人，郁结在心头的苦痛无法排解，只好以手搔头。“搔”为想要(xiǎnɡyào)解愁的动作，“更短”可见愁的程度之深。这样，在写国破家亡、离乱伤痛之后，又叹息衰老，悲哀更深。结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，哀愁衰老的诗人形象跃然纸上。2.从尾联来看，字面上并没有说忧伤，实际上却把忧国伤时之情写得更强烈。试作简要(jiǎnyào)分析。第十三页，共四十九页。《春望》通过眺望沦陷长安的破败景象，抒发了诗人(shīrén)触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。课堂(kètáng)小结第十四页，共四十九页。泊秦淮杜牧第十五页，共四十九页。1.了解借古讽今的手法。2.体会作者对世风和时局(shíjú)忧愤情感。学习(xuéxí)目标第十六页，共四十九页。作者简介杜牧，字牧之，唐代。杜牧的诗歌在晚唐极负盛名。其诗或讽刺统治阶级的荒淫误国,或斥责官僚、边将的昏庸苟安，或抨击藩镇的分裂割据，具有深刻的思想意义。他的诗作中，绝句最妙，一向(yīxiàng)为读者所喜爱。写景抒情的小诗，多清丽生动。第十七页，共四十九页。杜牧(dùmù)泊秦淮读出诗韵(shīyùn)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家(jiǔjiā)。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。第十八页，共四十九页。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称(dàichēnɡ)。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首诗：《泊秦淮》。写作(xiězuò)背景第十九页，共四十九页。1.试分析首句中两个“笼”字的妙处。2.诗的第二句在诗中有什么(shénme)作用？3.说说你对诗最后两句的理解。自主(zìzhǔ)学习第二十页，共四十九页。1.试分析首句中两个(liǎnɡɡè)“笼”字的妙处。两个“笼”字将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体，描绘了一幅迷蒙冷寂的画面，渲染了悲凉的气氛。既给人以柔和、幽静之感，又含有微微浮动流走的情态，包含着诗人忧愁(yōuchóu)的情感。展示(zhǎnshì)交流第二十一页，共四十九页。2.诗的第二句在诗中有什么(shénme)作用？3.说说你对诗最后两句的理解。点明环境，在结构上起承上启下(chéngshàngqǐxià)作用，照应了诗的标题。后两句以形象化的议论，运用曲笔，讽刺了只顾贪图个人享受(xiǎngshòu)而不顾国家安危的晚唐统治者。表达了诗人对世道人心的忧患意识。第二十二页，共四十九页。诗人通过夜泊秦淮河，目睹(mùdǔ)灯红酒绿，触景生情，借古讽今，抒发诗人对世风和时局的忧愤。课堂(kètáng)小结第二十三页，共四十九页。完成(wánchéng)《课课练》“能力提升”第1、3题。当堂(dānɡtánɡ)训练第二十四页，共四十九页。第二十五页，共四十九页。十一月四日风雨(fēngyǔ)大作陆游第二十六页，共四十九页。学习(xuéxí)目标1.理解诗意，体会诗句意境。2.反复诵读，理解爱国(àiguó)情怀。第二十七页，共四十九页。十一月四日风雨(fēngyǔ)大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑(yèlán)卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。第二十八页，共四十九页。　　陆游，号放翁，南宋著名爱国诗人。自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。他是一个富有才华而又多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极(jījí)的浪漫主义精神。他能诗、能词、能散文，尤以诗的成就最高。作者简介第二十九页，共四十九页。年老力衰，只能僵直地躺在偏僻的山村；不为自己的处境哀愁，还希望为国家守卫(shǒuwèi)边防。深夜睡在床上听着风吹雨打声，梦中又来到铁骑飞跃冰河的战场。理解(lǐjiě)诗意第三十页，共四十九页。陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。此作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现(shíxiàn)，于是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现(shíxiàn)了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。写作(xiězuò)背景第三十一页，共四十九页。1.“僵卧孤村”描绘了诗人怎样的处境？2.试分析后两句的表现手法及作用(zuòyòng)。3.本诗抒发了作者怎样的情感？诗歌(shīgē)赏析第三十二页，共四十九页。1.“僵卧孤村”描绘了诗人怎样的处境？2.试分析(fēnxī)后两句的表现手法及作用。3.诗抒发了作者怎样的情感？表达(biǎodá)了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。“僵卧孤村”描绘了诗人年老久病，无所作为(wúsuǒzuòwéi)的处境。“风吹雨”一语双关，既是指自然界的风雨，又象征了南宋王朝正处于风雨飘摇的处境。把现实和梦境结合起来，自然而又巧妙。“风吹雨”照应了诗题。展示交流第三十三页，共四十九页。课堂(kètáng)小结《十一月四日风雨大作》表达了诗人的爱国热情，也饱含壮志难酬的痛切愁思。这首诗语言朴实明快、豪放流畅、通俗平易；表现方法(fāngfǎ)上采用“寄情于梦”。第三十四页，共四十九页。过零丁洋文天祥第三十五页，共四十九页。1.理解诗意，体会诗句意境。2.反复(fǎnfù)诵读，理解爱国情怀。学习(xuéxí)目标第三十六页，共四十九页。文天祥辛苦(xīnkǔ)遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世(shēnshì)浮沉雨打萍。惶恐滩头(tāntóu)说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。过零丁洋第三十七页，共四十九页。文天祥，字宋瑞，号文山，庐陵人。二十岁考中状元(zhuàngyuan)，官至右丞相兼枢密使。祥兴元年(1278年)冬，在广东潮阳兵败被俘。元将劝他写信招降张世杰，文天祥拒绝。次年被送至大都(今北京市),囚禁四年,始终坚贞不屈,被害。作者简介第三十八页，共四十九页。《过零丁洋》是文天祥被元军俘虏的第二年途经零丁洋时所作。诗中概括了国破家亡的残酷现实，抒发了极端悲痛的感情，表现了在强敌面前(miànqián)视死如归的精神。写作(xiězuò)背景第三十九页，共四十九页。艰辛的生活经历(jīnglì)从读书做官开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。自古以来人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。理解(lǐjiě)诗意第四十页，共四十九页。1.首联写了个人和国家的哪几件大事？2.颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞方法？3.颈联中的“惶恐(huángkǒng)”“零丁”有双层含义，请谈谈有哪双层含义。4.尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？自主(zìzhǔ)学习第四十一页，共四十九页。1.首联写了个人(gèrén)和国家的哪几件大事？一是在他21岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡(wēijícúnwáng)的关头，起兵抗元。展示(zhǎnshì)交流第四十二页，共四十九页。2.颔联上下两句有何联系？都运用了什么(shénme)修辞方法？国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。都运用了比喻(bǐyù)的修辞方法。第四十三页，共四十九页。3.颈联中的“惶恐”“零丁(línɡdīnɡ)”有双层含义，请谈谈有哪双层含义。一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶(xiǎnè)和境况的危苦。第四十四页，共四十九页。4.尾联是千古传诵(chuánsònɡ)的名句，抒发了作者怎样的思想感情？表明诗人(shīrén)舍生取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。第四十五页，共四十九页。这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人经历与国家命运(mìngyùn)紧密相连，显得慷慨悲壮，正气凛然。特别是最后两句，已成为爱国志士激励民族气节的警句名言。课堂(kètáng)小结第四十六页，共四十九页。1.诗抒发了作者怎样的情感？2.“干戈寥落”包含(bāohán)了诗人怎样的感情3.试分析颔联的意思以及修辞和作用抒发了诗人高尚的爱国情操，崇高(chónggāo)的民族气节，舍生取义的生死观，以及诗人宁死不屈，视死如归的英雄气概。很多的辛酸(xīnsuān)和遗憾。颔联以形象的比喻描写国家和个人的命运。意思是大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。真题演练第四十七页，共四十九页。4.试分析颈联的新奇之处5.尾联表现诗人怎样(zěnyàng)的情操和人生观念？颈联将地名和人物的心情(xīnqíng)相吻合，以两个带有感情色彩的地名抒写诗人忧虑不安的心情(xīnqíng)，极为巧妙、新奇。以激励人心的议论表现(biǎoxiàn)出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观，成为爱国志士激励民族气节的警句名言。第四十八页，共四十九页。内容(nèiróng) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 《古诗四首》汪雪蓓剖析。他感时忧国，写下了五言律诗《春望》，表达热爱国家、眷恋家人的美好情操。1.“烽火连三月，家书抵万金”被称为千古名句，就是因为它能引起人的共鸣。2.从尾联来看，字面上并没有说忧伤，实际上却把忧国伤时之情写得更强烈(qiánɡliè)。他的诗作中，绝句最妙，一向为读者所喜爱。3.说说你对诗最后两句的理解。不为自己的处境哀愁，还希望为国家守卫边防。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁第四十九页，共四十九页。