小学二年级2023-2024学年养成教育计划（汇编3篇）

Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1小学二年级2023-2024学年养成教育计划（精选3篇）学校二班级2023-2024学年养成训练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （精选3篇）学校二班级2023-2024学年养成训练方案篇1一、指导思想我校行为习惯养成训练以培育同学良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为动身点，以有利于指导中学校生健康成长为目的，坚持训练与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善同学日常学习与生活的准则，建立富有生气和活力的训练与管理机制，以训练为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，留意点滴积累，切实提高我校同学的基础文明水平。二、工作目标1、通过"礼仪习惯'训练，使同学逐步养成敬重长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的力量。2、通过"生活习惯'训练，使同学养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高同学的生活力量。3、通过"学习习惯'训练，教会同学科学的学习方法，提高学习效率，促进同学文化素养的提高。4、通过"节俭习惯'训练，培育同学在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使同学养成艰苦朴实的良好习惯。三、阶段目标第一阶段：学。通过学习《山东省中学校管理规范》、《中学校生守则》、《焦集学校班级养成训练评价细则》，学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。第二阶段：做。制定各种 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，检查约束同学行为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步。通过激励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，把握方法，自理自律，自主管理，自我管理。从而达到"教'是为了"不教'的目的，养成好习惯终身受益。四、训练内容以《山东省中学校管理规范》、《中学校生守则》为标准，归纳同学在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范同学行为习惯。1、礼仪习惯①敬重长辈，听父母教育，不顶嘴，讲话态度恳切；②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说"感谢'；③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说"请慢用'；⑤关怀父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动担当力所能及的家务劳动；⑥有客人来访，接待热忱、周到，要使用"欢迎光临'、"再见'、"下次再来'等礼貌用语；⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说"再见'，进出校门遇见老师让老师先行；⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊" 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 '；⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学外号；⑩参与升降国旗，要严厉 、庄重、穿校服、佩戴红领巾、校徽、衣着干净。2、学习习惯①课前要预习，学会带着问题听课；②课前预备好学习用品，静待老师上课；③上课座姿端正，书写时握笔姿态正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；④上课用心听讲，勇于提问，乐观回答，抓重点，乐观思索；⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；⑥按时完成作业，做到独立、急躁、细致；⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；⑧考试答题要细心、精确     、书写规范。3、生活习惯①早晨早起，不睡懒觉做勤快人；②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速当利索人；③吃饱饭、吃好饭、不挑食做健康人；④不迟到，不贪玩做守时人；⑤早晚涮牙，每天洗脚，常常洗澡，常常剪指甲，穿戴干净讲卫生；⑥出入教室，不打闹。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快守纪律；⑦乐观主动打扫教室，不带零食入校，不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便讲公德；⑧星期天、节假日有活动时间 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ，学习、休息、玩乐有条不紊讲条理；⑨看电视根据家长和老师的要求有限度，不放任讲理智；⑩在家关心家长做力所能及的事爱劳动；4、节俭习惯①利用水、电准时关闭开关，节省一度电、一滴水；②爱惜书本，节省一张纸、一块橡皮、一支铅笔；③爱惜桌椅、门窗、板擦等物；④疼惜衣物，不追求穿戴；⑤疼惜粮食，不任凭丢弃饭菜，不剩饭，节省一粒粮食；⑥不任凭丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；⑦正确支配零用钱，不吃零嘴；⑧不向父母提出过高的物质要求；⑨学习、办事讲效率，学会能用不同方法解决同一问题。五、实施途径与措施(一)发挥课堂教学优势，进行"知'的训练。"知'即提高同学道德熟悉，使他们懂得"是、非、善、恶、美、丑'。1、健全班级管理网络，发挥班级自主管理功能，加强同学常规管理的力度。2、充分利用班队、思品、晨会等课程，加强同学文明礼貌、平安卫生等常规训练宣扬，引导同学做到"三别'、"四带'、"五无'。"三别'即向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；"四带'即把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；"五无'即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。3、把行为规范训练贯穿在品德课教学始终，渗透在文化课教学之中，做到全员参加德育管理。(二)组织各种班队活动，落实"行'的要求。乐观开展有益的班队活动，健全宽阔的班队活动阵地，训练同学从现在做起，把今日和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钧来；从小事做起，把平凡和宏大挂起钩来。1、通过知、比、纠、行训练系列开展行为养成训练。"知'：每月的第一周召开一次主题班会，教会同学什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应当改正，哪些应当表扬，从思想上明确熟悉。"比'：对比养成训练内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练。"纠'：发挥同学之间相互监督，相互关心的作用，订正不良行为。"行'：坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。2、坚持准时开班会制度，总结本班养成训练工作状况，支配下面工作。3、注意校内文化建设，发挥环境育人的功能，利用学校宣扬栏、板报等宣扬阵地，为同学制造良好的行为环境。4、寓同学常规训练于各种活动之中。大型的学校活动，是训练同学行为规范的好时机，活动中除要求同学排队出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、仔细听讲、有礼貌地鼓掌致谢外，对队员的敬礼、站立、以及红领巾的佩戴等均有所 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 。(三)开拓社会训练途径，突出"情'的培育。通过正面的家庭、社会训练，使同学自觉接受来自社会各方面的正确引导和训练，使良好的行为习惯不断得到培育和强化。1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，并协作学校进行训练。2、组织同学参与社会上有益的义务劳动，提高同学的社会服务意识与实践力量。3、设立校外训练辅导站，通过参观访问训练基地，培育和激发儿童的"五爱'情感，从而推动同学自觉履行道德义务。(四)平常加强检查督促，强化"意'的训练。制订各项制度对同学加以约束，定期组织检查评比，建立健全监督网，强化同学的道德意识，培育同学坚决的道德意志。1、值周值日制度：值周值日人员由领导、老师、同学干部组成，负责检查每天同学在校的行为表现，发觉问题，准时训练、矫正，并将状况准时记录。值周值日人员要仔细做好每天的检查、评比，一周的小结总评等工作。"值周值日制度'的实施，从细小处抓起，把行为规范训练真正落到了实处。2、以值日生和卫生监督员为主要管理成员，每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤、就餐、就寝等状况进行督查和评比，充分发挥"红领巾监督岗'的作用，提高同学的自我管理，自我训练的力量。六、详细工作支配养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。依据行为习惯的养成特点，学校生的身心进展特点，把行为规范逐条分解，分周落实养成训练。详细内容如下：第一、二周：严格守纪，按时作息第三、四周：讲究卫生，爱护环境第五、六周：用心听课，大胆发言第七、八周：活动讲文明，仔细做"两操'第九、十周：学会交往，举止大方第十一、十二周：喜爱劳动，仔细做值日第十三、十四周：留意平安，遵守交通规章第十五、十六周：不挑吃穿，勤俭节省第十七、十八周：诚恳守信，知错就改第十九、二十周：仔细复习，考试不作弊学校二班级2023-2024学年养成训练方案篇2一、指导思想为了加强班级管理力度，促使同学良好的学习习惯与道德素养的养成，逐步形成良好的班风学风，制定养成方案。二、实施措施1、高度重视养成训练，严格要求同学的日常遵守《二三班班级公约行为》。2、班主任与副班主任及各科任课老师加强沟通齐抓共管同学的日常规范和课堂常规。加强班干部的培育，加强对同学的监督管理3、连续使用。3、利用晨会，班会对同学进行养成训练，加强舆论监督，加强同学的自我管理和自我约束力量。4、加强与家长的沟通，共同携手对孩子进行养成训练。三、详细方法1、学习习惯：练"静'连续上学期的做法，课前"静息'一分钟，做操前"静立'一分钟，让孩子们能静下心来学习，促进良好习惯的养成。2、小明星制度：连续上学期的评价机制每周评出"学习小明星'"纪律小明星'"卫生小明星'等，本学期还要增设"平安小明星'和"文明用语小明星'进一步完善这一制度。3、环境卫生：在爱惜环境方面要求同学做到，爱惜校内环境，保持教室环境和个人卫生，既爱惜花草树木，垃圾不乱扔，书桌要整齐。4、遵守纪律：坚持佩戴红领巾，穿着校服。不迟到早退，上操，集合，用餐宁静有序。大型活动时听从老师指挥，不私自行动。5、集体荣誉感：在学校和班级组织的各项活动中培育同学的集体荣誉感，加强班级分散力，增加同学的责任心，做到爱国家，爱学校，爱班级，爱家庭。6、平安训练：充分利用晨会，班会，课堂内外的时间，进一步价钱平安训练，让同学们学习平安学问，提高自我爱护意识，使同学们能够把握一些简易的自救方法。7、文明礼貌：要求同学"做文明人，做有礼貌的好孩子'，在同学之间要互尊，互助，互爱，在学校要敬重老师爱惜同学，在外能敬重长辈孝顺父母。8、劳动观念：通过要求同学做好每一次的值日，增加同学的劳动观念，培育同学的劳动乐观性，提高同学的自理力量和动手实践的力量。使他们学会珍惜劳动成果，不要铺张。学校二班级2023-2024学年养成训练方案篇3一、指导思想：本期我班的工作将连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案和少先队大队部工作方案为依据，以培育同学喜爱学习、遵守纪律、讲究卫生为目标；以班队会和课堂教学为主要渠道，对同学进行养成训练全方位培育，发挥我班小干部的模范带头作用，培育孩子们的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。二、班级现状分析：我班有13名同学，其中男生7人，女生6人。经过近一年的努力，我班的孩子已经形成了一个共识："班级是我家，建设靠大家。'班集的分散力与向心力正逐日加强。他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生，遵守各种规章制度。但部分孩子的长久性不强，易消失反复现象，详细表现为：规章意识不强，偶有违反各种规章制度的现象；有时也会消失早到校，上学不佩戴红领巾，下课追赶疯打，桌凳乱放等现象；个别同学团队意识淡薄，爱我行我素。三、工作重点：1、贯彻落实"不给别人添麻烦'主题训练活动，培育有现代文化素养的学校生。2、抓好养成训练，主要抓好思想品德训练，行为习惯训练，礼仪训练，平安法制训练，环保训练，爱心训练，心理健康训练。3、健立健全班干部，指导班干部开展工作，提高同学自我管理水平。四、工作措施：1、走近同学，了解同学，关爱同学，让同学喜爱各科老师，喜爱这个班集体，培育团队意识，强化孩子们的集体荣誉感。2、选拔和培育班干部。3、强化常规养成训练。4、利用晨会课、班队课，学校大型活动进行平安训练。5、营造良好班级氛围，相互竞争，共同进步。6、抓好个别同学的训练，乐观开展家访活动，召开好家长会。7、开展"我为小组添光荣'活动，评比班级优秀小组。8、重视心理健康训练。五、各月工作重点及支配九月份：培育同学良好习惯，尽快适应学校生活。1、制定工作方案。2、提出常规训练，重点爱惜环境，喜爱学习，留意平安，遵守纪律。3、组建班干部，宣布职责。十月份：培育同学学会感恩，做有爱心、负责任的人1、为别人做一件好事。2、组建"一帮一'学习小组，互帮互学。3、进行平安训练，特殊是防火、防电工作。4、上下学主动靠右行，路队整齐，不给别人添麻烦。十一月份：鼓舞同学从经典读物中吸取养份，培育同学爱科学、学科学的意识。1、布置阅读经典读物：主题是古诗词背诵、科普读物的阅读。2、加强学习方法指导，特殊是动手操作(摘抄)方法的指导。3、抓好写字教学，做到"提笔就是练字时'，喜爱祖国文字。4、进行平安训练。十二月份：乐观开展"我是优秀少先队员'"科技小明星'活动，争取每一个同学都能取得荣誉。1、开展"我是优秀少先队员'系列评比活动。2、科技小创造，评比科技小明星。3、经典阅读成果展现；朗读竞赛。4、各项评比活动结果及作品展现。元月份：组织好期末迎考工作。做好假期平安训练。养成训练是一个长期的训练过程，我们要把功夫花在平常，抓细节，抓小事，使教学和育人相结合，促进优良班风的形成。