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我家门前的海

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我家门前的海教学目标:1、感受文章的优美,体会作者爱海的纯净之心。2、有感情地朗读课文,积累语言。(难点)3、认识7个生字,会写8个字。掌握“晶”字的字理演变过程。(重点)学习目标:1、我能正确、流利地朗读课文,争取达到有感情。2、我会认7个生字,争取积累更多的词语。3、我会写8个字,争取写得美观、大方。4、我知道课文的主要内容。看图导入新课自学指导:借助拼音反复读课文,读准字音,读通句子,把难读的地方多读几遍。2分钟后同桌合作朗读。3分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。自学指导:把圈出来的词语和自己组的词多读几遍,注意读准...

我家门前的海
教学目标:1、感受文章的优美,体会作者爱海的纯净之心。2、有感情地朗读课文,积累语言。(难点)3、认识7个生字,会写8个字。掌握“晶”字的字理演变过程。(重点)学习目标:1、我能正确、流利地朗读课文,争取达到有感情。2、我会认7个生字,争取积累更多的词语。3、我会写8个字,争取写得美观、大方。4、我知道课文的主要内容。看图导入新课自学指导:借助拼音反复读课文,读准字音,读通句子,把难读的地方多读几遍。2分钟后同桌合作朗读。3分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。自学指导:把圈出来的词语和自己组的词多读几遍,注意读准字音。两分钟后小组内检测交流1、小组内互相检测生字,使每个成员都能过关。2、交流不懂的词语和预习生字时的发现。3分钟后比一比哪个小组自学效果好!云雾潮声仰望波涛泯灭晶莹雾潮仰涛泯晶莹光明——()流动——()有趣——()仰——()潮声波涛仰天长叹玻璃晶莹翻滚奔腾光明锃亮永恒不泯前()后合惊()骇浪()刃有余持之以()()()剔透仰涛游恒晶莹我会写6个字涛游课文内容我知道自学指导:自由朗读课文,思考课文主要内容什么?2分钟后看谁说得对。雾潮仰涛泯晶莹1、把课文读熟。潮声波涛仰天长叹玻璃晶莹翻滚奔腾光明锃亮永恒不泯学习目标:1、我能有感情地朗读课文、背诵课文。2、我能一边读一边想,体会作者对大海的热爱。自学指导一:自由读课文找出文中描写大海的句子。2分钟后在小组内交流,采用朗读的形式交流。5分钟后全班交流。把下面的几句话填写完整。(1)、海像一面()的大玻璃镜。(2)、那云,就是()的波涛,那鸟,就是()的鱼……(3)、我就生长在这()的()的世界。(4)、这世界给了我()的()的翅膀。自学指导(二)请用一句话来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己对这片海的喜欢,你想说什么?先组内交流2分钟,再2分钟后汇报。我家门前的海蓝色像大镜子有趣1、背诵你喜欢的部分。
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