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《数松果》学案(1)

《数松果》学案(1)《数松果》学案姓名：班级：学习目标： 1、结合具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程。2、会应用5的乘法口子诀进行乘法计算，并解决生活中简单的实际问题。预习汇报生成问题1、把加法算式改写成乘法算式6+6+6+6+6+6=（）×（）8+8+8=（）×（）5+5+5+5+5+5+5+5=（）×（）6+6+6+6+6+5=（）×（）+（）自主学习质疑交流1、把口诀补充完整一五（）五九（）三五（）二五（）五六（）四五（）拓展训练提升能力 1、填一填5×7=（）口诀：5×8=（）口诀：5×9=（）口诀：2、一共有多少个桃心？♥...

《数松果》学案姓名：班级：学习目标： 1、结合具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程。2、会应用5的乘法口子诀进行乘法计算，并解决生活中简单的实际问题。预习汇报生成问题1、把加法算式改写成乘法算式6+6+6+6+6+6=（）×（）8+8+8=（）×（）5+5+5+5+5+5+5+5=（）×（）6+6+6+6+6+5=（）×（）+（）自主学习质疑交流1、把口诀补充完整一五（）五九（）三五（）二五（）五六（）四五（）拓展训练提升能力 1、填一填5×7=（）口诀：5×8=（）口诀：5×9=（）口诀：2、一共有多少个桃心？♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥（）×（）=（）个口诀：课堂检测知识应用1、想一想，填一填。5×6+5=（）×（）9×5-5=（）×（）3×5+4×5=（）×（）5×7-4×5=（）×（）2、填一填必做题1、计算1×5=5×3=2×5=5×2=4×5=5×5=2、把乘法口诀填完二五（）（）四十五五五（）（）四十（）三十五（）三十五选做题1、猜猜○+○+○=15○+□=10○=（）□=（）

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