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重庆市石柱民族中学校校本教材《石柱历史》备课人:贺翠兰课题第一章古代的石柱课时:1课时第二节古代石柱的得名及管辖范围教学目标本班学情分析知识与技能:了解石柱的得名记住古代石柱的县衙所在地过程与
方法
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:学会分析历史地图的能力3、情感态度和价值观:培养学生热爱家乡的情感教学重点石柱的得名、古代石柱的县衙所在地教学难点古代石柱的县衙所在地教学方法读图识图法、合作探究法教学过程设计教学目标预案个性化教学(二次备课)活动一自主学习:阅读教材自主完成以下学习任务1、“世系清之汉朝将军甲第,苗裔遗于石砫巨族人家”,这幅石联中“石砫”一词后来成了县名。它出现的朝代是。2、唐朝时南宾县的县衙所在地在。因大诗人李白曾经路过该地并在石壁上题诗,后人就将此地改名为。活动二交流探讨:关于石柱的得名,历史记载与民间传说是大相径庭。你认为哪一种说法更符合历史事实?除这两种说法外,你还听说过其他说法吗?如果有,讲来听听。活动三、收一收从网上搜索南宋南宾县辖境示意图和明石砫宣抚司辖境示意图看一看古代石柱的管辖范围。活动四、拓展目标古代石柱的县衙所在地名称经过了哪几次变化?统一课后作业:找老年人收集古代石柱的美丽传说。补充课后作业:板书设计:课后教学反思: