九年级物理 第十一章多彩的物质世界单元测试题 人教新课标版

第十一章多彩的物质世界测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 （考试形式：闭卷试题共四大题34小题，卷面分数：100考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷．一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题２分，计30分）下列物体质量最接近2Kg的是Ａ．一个苹果Ｂ．一只公鸡Ｃ．一本物理书Ｄ．一张课桌对宇宙和微观世界的描述中，不正确的说法是Ａ．地球是由物质组成的Ｂ．物质处于不停的运动中Ｃ．物质是由分子组成的Ｄ．分子是微观世界中最小的微粒一瓶纯净水，喝掉一半后，剩下的半瓶与原来的一瓶比较Ａ．质量减小，密度不变Ｂ．质量不变，密度减小Ｃ．体积减小，密度减小Ｄ．体积不变，密度减小以下是某同学进行“体质与健康测试”的一组数据，从物理学的角度来看，记录中的单位不正确的是Ａ．质量是58KgＢ．握力40KgＣ．身高170cmＤ．肺活量3200mL农村常用盐水选种子，它的依据是好种子与坏种子物理量中的哪一个不同？Ａ．体积Ｂ．质量Ｃ．密度Ｄ．都不是一满杯水结成冰，杯子胀破了，是因为水结冰时Ａ．体积增大了　　Ｂ．质量增大了Ｃ．体积和质量都增大了　　Ｄ．体积增大了，质量减小了人们常说的“油比水轻”实际上是说Ａ．油比水体积大Ｂ．油比水体积小Ｃ．油比水质量大　Ｄ．油比水密度小下列说法中正确的是Ａ．液体的密度一定比固体的密度大Ｂ．一种物质的密度不会随物态变化而改变Ｃ．物质的密度与体积的大小无关Ｄ．纯水的密度与盐水的密度相同你所在考场里空气的质量大约是（空气的密度为1.29Kg/m3）Ａ．几十克Ｂ．几千克Ｃ．几百千克　　Ｄ．几十毫克某同学打乒乓球时将球踩瘪了，但没有破，对于球内气体，没有发生变化的物理量是Ａ．体积Ｂ．质量Ｃ．密度Ｄ．都不是相同规格的玻璃杯中，分别装满水和浓盐水，可以区别它们的最佳方法是Ａ．看颜色Ｂ．测体积Ｃ．称质量Ｄ．闻气味下列现象中有悖文明的不好做法是：Ａ．将秤砣内部用密度小的材料填充Ｂ．用金子制作首饰《物理》试题第1页（共4页）Ｃ．将纳米技术应用于生活之中Ｄ．用铝这种轻质材料制造飞机下面所列知识结构中有错误的是：温度Ａ．影响质量大小的因素形状位置物理意义：体积相同的不同物质的质量一般不同，为了比较物质的这一特性，引入密度这个物理量Ｂ．密度定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度单位：kg/m3质子原子核物质密度kg/m3牛奶1.13×103酒精0.8×103汽油0.71×103Ｃ．原子中子电子固态物质Ｄ．物质液态物质气态物质看各种物质的密度，一个刚好能装下800g水的玻璃瓶，可以装下800g的Ａ．酒精Ｂ．牛奶Ｃ．汽油Ｄ．都可以装下已知水在4℃以上时，热胀冷缩，0℃～4℃之间是热缩冷胀，则给0℃的水加热升到10℃过程中，水的密度将Ａ．持续变大Ｂ．持续变小Ｃ．先变小后变大Ｄ．先变大后变小二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）太阳系的大小用作尺度来量度；分子的大小用作尺度来量度。在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由和组成的。在使用托盘天平时，被测物体应放在盘中，砝码就放在盘中。若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量．体积．密度三个物理量中，变小的是，变大的是．固态物质分子排列十分紧密，粒子间有强大的，因而，它一定的．图1在用天平测物体的质量时，向右盘中添加砝码，应当按的顺序（选填“质量由小到大”或“质量由大到小”），在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取的方法使天平恢复平衡．把一枝蜡烛点燃一会儿后，这枝蜡烛的质量将，密度将．图1中盒装纯牛奶的体积为cm3，喝掉一半后，牛奶的密度将(填“变大”．“变小”或“不变”)。一杯水全部结成冰后，它的质量；一定质量的气体，体积被压缩后，它的密度．（选“变大”．“变小”．“不变”填写）物质的物理特性有很多利用，请你按下列要求举两个实例：《物理》试题第2页（共4页）铝合金的密度小这一特性的应用：，。实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g1109105220182010330273015440364020三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：（1）请你用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示出来（如图所示）；（2）通过对图像的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，你可以得到什么结论（写两条）？物理学上通常用什么物理量表示物质的这种特性？在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图2所示；则接下来的操作应是：首先_____________，然后__________，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。（2）在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图2乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是______g。小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚奖牌，现要用密度的知识鉴别它是用什么材料做的。实验室里有天平、烧杯（能装入奖牌）、水和量筒（不能装入奖牌）。（1）怎样测量奖牌的体积呢？简述测量方法。（2）这种鉴别方法一定可靠吗？为什么？在测量食用油密度的实验中（1）步骤:(Ａ)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；(Ｂ)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；(Ｂ)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2，则量筒中食用油的质量为；黄金类别密度kg/m321K黄金19.26×10322K黄金17.63×10318K黄金15.15×103(Ｄ)食用油的密度ρ=．（2）记录：请你根据以上步骤， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个记录表格．（3）应用：“密度是物质的一种特性，一般是不变的”．请你简要写出该物理知识的一种应用:.量筒的应用图3（1）用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝；（2）你认为：在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？（3）小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示，小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别.实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图3所示．你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？《物理》试题第3页（共4页）寒冷的冬天，裸露在外面的自来水管经常会被冻裂。请你就这个现象提出一个有研究价值的物理问题，并做出合理的猜想，写出猜想的理由。四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）图4晓明同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币如图4的密度。晓明同学说：“我找到了一种方法，用10枚完全相同的一元硬币，将他们叠起来，测出其总厚度；再将它们并排平放在同一直线上，测出其总长度；然后将它们放在天平上测出其总质量：算出每枚硬币的厚度．半径．从而算出每枚硬币的体积，再算每枚硬币的质量，由密度公式也就可算出硬币的密度了”请你解答下列问题：（1）如果晓明算出每枚硬币的厚度为Ｄ、半径为r、质量为m，则晓明同学测得硬币的密度ρ=________（2）有同学认为晓明的方法有考虑不周之处，造成了误差大．请你设计另一种方法来减小这种误差，使得测量结果更准确．（3）你认为“晓明考虑不周之处”是什么？密度知识的应用与讨论：（1）18g水的体积是18cm3，请通过计算说明这些水结成冰后，体积怎样变化？（ρ冰＝0.9×103kg/m3）（2）对大多数固体和液体来说，都是热胀冷缩的，所以当温度变化时，它们的密度也要变化。但我们平时总是把这些物质的密度当成定值，课本上给出的也是定值，只是增加了“常温常压”这一条件。你怎样理解这个问题？我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的技术指标如下表：《物理》试题第4页（共4页）(1)求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量。(2)有一副铜合金镜架的质量为20g，若以钛合金代替铜合金，求这副镜架的质量。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※学校班级姓名学号※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线第十一章多彩的物质世界测试题物理测试答卷题号一二三四总分得分得分评卷人一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．）题号123456789101112131415答案得分评卷人二、填空题（共l0小题，每空1分，计20分）16、，；17、，；18、，；19、，；20、，；21、，；22、，；23、，；24、，；25、，；物理答卷第1页（共4面）得分评卷人三、实验探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～31小题各6分，计30分．）26题：（1）如右图（2）结论1：结论2用来表示这种特性27题：（1）；；（2）28题：（1）（2）物理答卷第2页（共4面）29题：（1）（B）；（D）；（2）（3）实例：30题：（1）；（2）（3）31题：问题：猜想：理由：物理答卷第3页（共4面）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※得分评卷人四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33～34小题各7分，计20分．）32题：（1）（2）（3）33题：（１）（２）34题：（１）（２）物理答卷第4页（共4面）参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案BDABCADCCBCAABD二、填空题16、电子、原子、生物体、地球、太阳系；光年17、原子核；电子；18、左；右；19、体积；密度；20、作用力；形状和体积；21、质量由大到小；调节游码；22、变不；不变；23、250；不变；24、不变；变大；25、做铝合金门窗；做飞机上的零件。三、实验探究题26、水平台；（1）将横梁两端的平衡螺母向左调；（2）用手拿砝码；（3）73.4。27、（1）右；（2）33.4；0.92；（3）乙、丙、甲；28题：（1）图略；（2）同种物质的质量跟体积成正比；不同物质的质量跟体积的比值一般不同；密度。29题：（1）将烧杯中装满水，将奖牌浸没在烧杯里，用量筒测出溢出水的体积就是奖牌的体积。（方法合理即可）（2）这种方法不一定可靠。因为本实验可能有较大的误差，使计算的密度值与物质的密度相关较多，导致无法判断，或者奖牌是由几种金属制成的，从测量出的密度不能判断是某一种金属。30题： 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一：（2）m2-m1；方案二：（5）(m1-m2)/V；（1）方案一：第（3）步中，烧杯中的食用油倒入量筒时，会有一部分油倒不干净，测出食用油的体积偏小，会加大实验误差。方案二：第（1）小中的调节平衡螺母之前，没有将游码调至零刻线处。（2）一（或二），第（4）步前加一步，测烧杯及没有倒完的食用油的总质量，并将步骤（1）删掉。（第（1）步天平置于水平台后，将游码先调至零刻线处，再调节平衡螺母使横梁平衡。31题：（1）V2-V1；（2）倒入量筒中的水至少能浸没放入其中的待测固体，且待测固体浸没在水中后，水面不能超过量筒的量程。（3）不能，经计算（计算略）可知：无论该金币是表中的哪种类别的黄金，其体积均明显小于量筒的分度值（1mL），用该量筒无法准确测出金币的体积，故无法鉴别金币的种类。四、应用实践题32题：（1）密度小的液体会浮在密度大的液体上；（2）这是因为油的密度比水的密度小；（3）例1；配制适当密度的盐水选种；例2：分离密度不同的物质；（4）油轮的石油泄漏后漂浮在海面上，会给海洋造成严重污染。33题：方法一：器材：量筒、水。方法：在量筒中倒入适量的水，读出其示数V1，再将量筒中的水倒入塑料瓶内，直至倒满，读出量筒中剩余水的质量V2，则塑料瓶的容积为V1-V2。方法二：器材：天平（或秤）、水。方法：1、用秤称出空瓶的质量m0；2、用秤称出瓶子装满水后的总质量m；3、塑料瓶的容积为V=（m-m0）/ρ水。（1）20cm3或体积增大了2cm3（2）对大多数固体和液体来说，温度变化时，密度也会变化，但在常温常压下，密度变化很小（或不大），所以，通常我们可以把它们看成定值。34题：问题：一定质量的水凝固成冰时，体积会增大吗？猜想：一定质量的水凝固成冰时体积会增大。理由：因为水一定质量的水凝固成冰时，质量不变，而密度变大，由V=m/ρ可知，体积会增大。《物理》试题第4页（共4页）