三年级数学上册淘气的猴子2教案北师大版

三年级数学上册淘气的猴子2教案北师大版（北师大版）三年级数学教案上册淘气的猴子2教学目标：1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：理解“0除以任何不是0的数都得0”。教学难点：探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。教学用具：挂图、小黑板、幻灯。教学设计：一、情境导入：同学们，看谁来了？（4只小猴）。它们现在饿了想去摘桃子。我们看看它们一共摘了多少个，好吗？二、探索新知...

（北师大版）三年级数学教案上册淘气的猴子2教学目标：1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：理解“0除以任何不是0的数都得0”。教学难点：探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。教学用具：挂图、小黑板、幻灯。教学设计：一、情境导入：同学们，看谁来了？（4只小猴）。它们现在饿了想去摘桃子。我们看看它们一共摘了多少个，好吗？二、探索新知：1、出示挂图，学生独立观察，“它们一共摘了几个桃子？”2、树上一个桃子也没有。3、试着帮他们分桃子。4、汇报做法。0÷4=05、继续观察，这时又来了一只小猴子。6、学生试做。0÷5=0说一说：0÷70÷80除以任何不是0的数都得0。引出：三、拓展应用408÷4612÷3840÷6四、总结：你学到了什么？五、作业：作业本上的作业课后反思：

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