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作文指导正式上课1、一元人民币的背面是什么图案？2、红绿灯的颜色排序是什么样的呢？鲁迅先生说：如果要创作，第一须观察。学习目标1、能抓住事物的主要特征，多角度地观察，有顺序地描写。2、在观察的基础上，能有一定的联想与思考。分组分享活动一：观察要选好角度学法指导：1、多角度观察图片1分钟，思考1分钟，从图中观察到了什么。2、小组讨论，补充2分钟。3、口头展示，点评。小结一：观察的角度1、视觉、听觉、嗅觉、味觉等多种感官的角度来写景。2、从空间（上下、远近等）角度写景。还要注意哦！在观察事物时，不仅要用眼睛看，用耳朵听，用手去触摸，用...

1、一元人民币的背面是什么图案？2、红绿灯的颜色排序是什么样的呢？鲁迅先生说：如果要创作，第一须观察。学习目标1、能抓住事物的主要特征，多角度地观察，有顺序地描写。2、在观察的基础上，能有一定的联想与思考。分组分享活动一：观察要选好角度学法指导：1、多角度观察图片1分钟，思考1分钟，从图中观察到了什么。2、小组讨论，补充2分钟。3、口头展示，点评。小结一：观察的角度1、视觉、听觉、嗅觉、味觉等多种感官的角度来写景。2、从空间（上下、远近等）角度写景。还要注意哦！在观察事物时，不仅要用眼睛看，用耳朵听，用手去触摸，用鼻子去闻，更重要的还得用头脑去思考。分组分享活动二、写景要有顺序学法指导：1、观察1分钟，写一段话，150字左右。时间7分钟。2、小组讨论，补充。2分钟。小结二:写景要有顺序1、分清主次，哪些是你要表达的主要景物。2、注意一定的顺序，如方位，时间，空间，发展顺序。小结：抓住事物的主要特征，多角度地观察，有顺序地描写。观察下面这幅图，运用所学的方法，写一个片断。要求：字数在300字以上写作训练他在做什么?旁边的人怎么样？她在做什么？他们在做什么？环境：什么场景？你还想到了什么？

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