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大班第三周日计划

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大班第三周日计划时间:2011年9月13日星期二(上午)班级:大2班执教者:印逸慧活动名称:老鼠娶新娘活动目标:1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情,探知事物相克相生循环往复的有趣现象。2、自信地表达自己的长处,真诚地欣赏同伴的长处。活动准备:1、PPT2、汉字:照、遮、吹、挡、打洞、抓。活动过程:一、激趣导入1、欣赏唢呐演奏的音乐《抬花轿》。师:听了这段音乐,你有什么感觉!师:放这样的音乐,一定是有什么喜事发生。2、引发对故事的想象(出示花轿)。师:这是什么,它是做什么用的?(这是花轿,是新娘结婚时要做的,今天的新娘会是谁呢?)...

大班第三周日计划
时间:2011年9月13日星期二(上午)班级:大2班执教者:印逸慧活动名称:老鼠娶新娘活动目标:1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情,探知事物相克相生循环往复的有趣现象。2、自信地表达自己的长处,真诚地欣赏同伴的长处。活动准备:1、 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 2、汉字:照、遮、吹、挡、打洞、抓。活动过程:一、激趣导入1、欣赏唢呐演奏的音乐《抬花轿》。师:听了这段音乐,你有什么感觉!师:放这样的音乐,一定是有什么喜事发生。2、引发对故事的想象(出示花轿)。师:这是什么,它是做什么用的?(这是花轿,是新娘结婚时要做的,今天的新娘会是谁呢?)师:哦,新娘是老鼠姑娘美叮当,她可是老鼠村村长的女儿。有新娘就会有新郎,村长要给美叮当找一个全世界最强的新娘,你们帮美叮当选选,它可以找谁做自己最强的新郎?二、欣赏理解1、边欣赏幻灯片,边听故事。美叮当会找到怎样的新郎,老鼠村里发生了什么事呢?我们一起来听故事:2•、理解事物之间的强弱关系。师:孩子们,老村长找到世界上最强的新郎了吗?它去找了哪些新郎啊?(幼儿说,教师放图片)师:尽管他们不是世界上最强的新郎,可是,他们都有自己最强的地方,你们知道它们最强的地方分别是什么?(出现汉字照、遮、吹、挡、打洞、抓)3、讨论:你有没有最强的地方,想一想,待会儿每个孩子来说一说。你还要记住朋友们的长处,看谁记得最多,这也是你强的地方哦!(1)鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方。(2)请幼儿记住自己朋友的长处。(3)你有什么不强的地方吗?(4)你想变得很强吗?怎么办?三、游戏感受1、讲述故事结尾。(1)师:美叮当找不到世界上最强的新郎,怎么办?(2)在故事中,一直有一个勇敢、机灵的老鼠伴随着村长、美叮当,是谁?2、师:是啊,老鼠配老鼠,那是最合适的。(继续讲述故事的结尾)瞧,大小老鼠来帮忙,办喜事、坐花轿、搬嫁妆,喝喜酒,闹新房,新郎新娘拜堂啦!美叮当嫁给了老鼠阿郞。活动反思:时间:2011年9月15日星期四(上午)班级:大2班执教者:印逸慧活动名称:我们的祖国真大分组活动活动目标:1、通过观察、比较、讨论,感受我们的祖国真大,萌发做一个中国人的自豪感。2、欣赏儿童诗,体会诗歌的韵律。活动准备:世界地图、中国地图、诗歌相关的图片ppt活动过程:一、在世界地图上找一找重点提问:1、你知道我们国家的名字叫什么?她在世界地图的哪儿?2、中国的地图像什么?小结:我们祖国的名字叫“中华人民共和国”,简称“中国”。我们祖国很大、很大,她在地图上像一只雄壮、美丽、骄傲的“大公鸡”。做中国人真自豪啊!二、在中国地图上找一找重点提问:1、中国的最北方在哪儿?最南方在哪儿?2、你知道现在祖国的最北边是什么样的?最南边是什么样的?(追问:天气怎么样?这样的天气里小朋友在干什么?)你是怎么知道的?(出示相关图片讨论)小结:我们的祖国真大啊!当北方飘着雪花,人们在雪地上滑冰时,南方却盛开着美丽的鲜花,大人和孩子们正吃着西瓜。三、欣赏儿童诗1、欣赏《我们的祖国真大》。中国地图真稀奇,就像一只大公鸡;东北三省公鸡头,每天清早喔喔啼;海南岛公鸡脚,站在南方海滩边;天山像只鸡尾巴,印着雪山真美丽;中国地图真神气,我们大家都爱你。2、重点提问:哪几句诗在告诉我们“祖国真大”?3、再次欣赏。4、小结:从这首儿童诗时,我们知道了祖国“幅员辽阔”。那么,除了北方和南方有那么大的不同外,东面与西面有什么不一样呢,有兴趣的小朋友可以在区角活动中继续探索。
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