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行进间运球水平二行进间运球班级:四(2)班执教:张远贵学校:武宁一小教学目标:1、认知目标:初步了解运球和球性练习方法。2、技能目标:通过本次课的学习,使90%的学生基本掌握运球技术,发展学生上、下的力量和身体的灵敏与协调。3、情感目标:培养学生团结互助、顽强拼搏、克服困难的优良品质。教学重点、难点:教学重点:运球手型正确,眼看前方。教学难点:上、下肢动作协调配合。教学过程:1、课堂常规:集合整队、报告人数、检查服装、安排见习生2、宣布本次课的教学内容及任务3、准备活动:(1)找朋友游戏  游戏方法:学生绕篮球场跑动,听到教...

行进间运球
水平二行进间运球班级:四(2)班执教:张远贵学校:武宁一小教学目标:1、认知目标:初步了解运球和球性练习方法。2、技能目标:通过本次课的学习,使90%的学生基本掌握运球技术,发展学生上、下的力量和身体的灵敏与协调。3、情感目标:培养学生团结互助、顽强拼搏、克服困难的优良品质。教学重点、难点:教学重点:运球手型正确,眼看前方。教学难点:上、下肢动作协调配合。教学过程:1、课堂常规:集合整队、 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 人数、检查服装、安排见习生2、宣布本次课的教学内容及任务3、准备活动:(1)找朋友游戏  游戏方法:学生绕篮球场跑动,听到教师叫号“6”,则六位同学抱在一起,看谁能最迅速最准确的完成。(2)球操:左右手体前相互拨球→头颈绕环→腹背绕环→腿部绕环→胯下8字→抱球伸拉组织学生两人一组练习传接球组织学生两人一组练习运球要求运球时注意安全与及传接运球球的手型与脚步姿势持球动作把学生分为四个小组,分组依次练习。完成游戏灌篮大比拼全班分为人数均等的四组,四人一组进行间运球接力赛,看哪一组用时最短!集合整队教师总结全课做放松操布置课堂任务师生再见
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