相交线周斌欢迎指导安徽省肥东县城关中学：周斌1、顶点相同;2、角的两条边分别互为反向延长线这两个角在位置上有什么特点？对顶角具有公共顶点，并且两边分别互为反向延长线的两个角就叫对顶角。ADCBO3142判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角，并说明理由？试一试2（2）12（3）112（4）2（5）12（6）1（1）12是100°试一试BACOD如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOD+∠BOC=200°,则∠AOD=.∠AOC80°1.将一个角的两边分别反向延长，形成一个新的角，这个角与原来的角是；对顶角OFEDCBA2、如图...
欢迎指导安徽省肥东县城关中学：周斌1、顶点相同;2、角的两条边分别互为反向延长线这两个角在位置上有什么特点？对顶角具有公共顶点，并且两边分别互为反向延长线的两个角就叫对顶角。ADCBO3142判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角，并说明理由？试一试2（2）12（3）112（4）2（5）12（6）1（1）12是100°试一试BACOD如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOD+∠BOC=200°,则∠AOD=.∠AOC80°1.将一个角的两边分别反向延长，形成一个新的角，这个角与原来的角是；对顶角OFEDCBA2、如图，直线AB、CD、EF相交于点O，则∠AOE的对顶角是，∠EOB的对顶角是。∠BOF∠FOA3、如图，直线AB、CD交于点O，OE为射线，那么（）A∠AOC和∠BOE是对顶角；B∠COE和∠AOD是对顶角；C∠BOC和∠AOD是对顶角；D∠AOE和∠DOE是对顶角。ABCDOEC4、如图，两条直线相交，∠1=35°，求∠2和∠3的度数。132学习目标:1、知道什么是对顶角和邻补角，并能在图形中能正确熟练地识别。2、能用对顶角的性质进行简单的计算。作业第118页习题10.1第2题想挑战吗？OFEDCBA如图，三条直线交于一点，共有多少对对顶角？
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