24时计时法导学案24时计时法学案合作探究：一、问题： 1、动手拨钟，感受一日里钟面上的时针正好走几圈？一天有多少小时？ 1日里钟面上的时针正好走（）圈,一天有（）小时。 2、新的一天是从几时开始？几时结束？新的一天是从（）开始，（）结束。小结：我们把()记时法，叫做24时记时法。二、合作探究：2人小组合作填写下表：普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法凌晨1时 下午1时 凌晨2时 下午2时 凌晨3时 下午3时 凌晨4时 下午4时 早上5时 下午5时 ...
24时计时法学案合作探究：一、问题： 1、动手拨钟，感受一日里钟面上的时针正好走几圈？一天有多少小时？ 1日里钟面上的时针正好走（）圈,一天有（）小时。 2、新的一天是从几时开始？几时结束？新的一天是从（）开始，（）结束。小结：我们把()记时法，叫做24时记时法。二、合作探究：2人小组合作填写下表：普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法凌晨1时 下午1时 凌晨2时 下午2时 凌晨3时 下午3时 凌晨4时 下午4时 早上5时 下午5时 早上6时 下午6时 早上7时 晚上7时 早上8时 晚上8时 上午9时 晚上9时 上午10时 晚上10时 上午11时 晚上11时 上午12时 晚上12时 观察以上表格，思考以下问题并进行小组交流：1、两种计时方法有什么相同和不同之处？2、怎样将普通计时法转化成24时计时法？3、用24时计时法说一说：下午什么时间上第一节课？什么时间放学？晚上什么时间睡觉？（ ）（ ）（ ）三、当堂检测：Ａ类基础题 用24时计时法表示下面的时刻：下午6时（ ） 晚上12时（ ） 上午8时（ ） 晚上9:30（ ） 凌晨5点（ ）傍晚7:05（ ） Ｂ类拓展题 用普通计时法表示出相应时间：6时（ ） 12时（ ）10时30分（ ）23:00（ ）16时（ ）20时45分（ ）C点拨记忆：二十四时计时间，午前示数不用变。午后示数加十二，精确时刻少麻烦。
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