沪教版小学五年级数学(上册)复习教学知识点归纳总结

Q教丨\版小年^级^数学（上 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf ）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结Q教丨\版小年^级^数学（上上册）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结.专业word可编写.PAGE\*MERGEFORMAT#/6.专业word可编写.PAGE\*MERGEFORMAT#/6专业word可编写PAGE\*MERGEFORMAT#/6小学五年级数学上册复习教课知识点概括 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 第二单元小数乘除法TOC\o"1-5"\h\z1、小数乘整数：意义一一求几个同样加数的和的简易运算。如：1.5X3 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简易运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法例算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右侧起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义一一就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5X0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5X1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法例算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右侧起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末端的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于本来的数一个数（0除外）乘等于1的数，积等于本来的数。特值法代入一个数（0除外）乘小于1的数，积小于本来的数。4、求近似数的方法：⑴四舍五入法；（2）进一法；（3）去尾法5、计算钱数，保存两位小数，表示计算到分。保存一位小数，表示计算到角。6、小数四则运算次序跟整数是同样的7、运算定律和性质：加法：加法互换律：a+b=b+a加法联合律：（a+b）+c二a+（b+c）减法：减法性质：a-b-c=a-（b+c）a-(b-c)=a-b+c乘法：乘法互换律：aXb=bXa乘法联合律：（aXb）Xc=aX（bXc）乘法分派律：（a+b）Xc=aXc+bXc【（a-b）Xc=aXc-bXc】要点重申除法：除法性质：a—b一c=a一（bXc）8、小数除法的意义：已知两个因数的积与此中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.6—0.3表示已知两个因数的积0.6与此中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。9、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。假如有余数，要添0再除。10、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大同样的倍数，使除数变为整数，再按“除数是整数的小数除法”的法例进行计算。注意：假如被除数的位数不够，在被除数的末端用G补足。11、在实质应用中，小数除法所得的商也能够依据需要用“四舍五入”法保存必定的小数位数，求出商的近似数。12、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或减小同样的倍数（0除外），商不变。除数不变，被除数扩大，商跟着扩大。被除数不变，除数减小，商扩大。13、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或许几个数字挨次不停重复出现，这样的小数叫做循环小数。循环节：一个循环小数的小数部分，挨次不停重复出现的数字。如6.3232的循环节是32.14、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无穷的小数，叫做无穷小数。第三单元均匀数Q教丨\版小年^级^数学（上上册）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结Q教丨\版小年^级^数学（上上册）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结专业word可编写PAGE\*MERGEFORMAT#/6专业word可编写PAGE\*MERGEFORMAT#/615、均匀数二总数目一总份数（总和一个数）均匀数处于最大值和最小值之间是全部数都要参加计算包含0.第四单元简略方程16、在含有字母的式子里，字母中间的乘号能够记作“•”也，能够省略不写加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不可以省略在省略乘号的时候，数字要写在字母的前方17、aXa能够写作a・a或a2,a2读作a的平方。2a表示a+a化简求值18、表示两边相等关系的式子叫做等式。方程：含有未知数的等式称为方程方程的作用：能够表示一种等量关系使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程19、解方程原理：天均匀衡。等式左右两边同时加、减、乘、除同样的数（0除外），等式依旧建立。20、数目关系式:（1）加法:和二加数+加数一个加数二和-另一个加数(2)减法:差二被减数-减数被减数二差+减数减数=被减数差(3)乘法:积二因数X因数一个因数二积一另一个因数除法:商二被除数一除数被除数二商X除数除数二被除数一商每份数X份数=总数总数一每份数=份数总数一份数=每份数(6)1倍数X倍数=几倍数几倍数一1倍数=倍数几倍数一倍数=1倍数(7)速度X时间=行程行程一速度=时间行程一时间=速度单价X数目=总价总价一单价=数目总价一数目=单价（9）工作效率X工作时间=工作总量工作总量一工作效率=工作时间Q教丨\版小年^级^数学（上上册）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结Q教丨\版小年^级^数学（上上册）▼习V教课*八知少、八、、T概J1，匚、"结专业word可编写PAGE\*MERGEFORMAT#/6.专业word可编写.PAGE\*MERGEFORMAT#/6工作总量一工作时间=工作效率21、全部的方程都是等式，但等式不必定都是等式。22、方程的查验过程：方程左侧二方程右侧因此，X=是方程的解查验23、方程的解是一个数；解方程是一个计算过程。第五单元多边形的面积24、公式:(1)长方形：周长=(长+宽)X2变式：长二周长一2-宽；宽二周长一2-长C=(a+b)X2面积二长X宽字母公式：S=ab⑵正方形：周长二边长X4字母公式：C=4a面积二边长X边长字母公式：S=a平行四边形：面积二底X高字母公式：S=ah三角形面积二底X高一2变式：底二面积X2一高；高二面积X2一底S=ah一2梯形：面积二(上底+下底)X高一2变式：上底二面积X2一高一下底，下底二面积X2一高-上底；高二面积X2一(上底+下底)字母公式：S=(a+b)h一25、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移平行四边形能够转变为一个长方形；长方形的长相当于平行四边形的底；长方形的宽相当于平行四边形的高；长方形的面积大于等于平行四边形的面积。由于长方形面积二长X宽，因此平行四边形面积二底X高。画高26、三角形面积公式推导：旋转两个完整同样的三角形能够拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于三角形的底；平行四边形的高相当于三角形的高；平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，由于平行四边形面积二底X高，因此三角形面积二底X高一227、梯形面积公式推导：旋转两个完整同样的梯形能够拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于梯形的上下底之TOC\o"1-5"\h\z和；平行四边形的高相当于梯形的高；平行四边形面积等于梯形面积的2倍。三角形、梯形的第二种推导方法：剪拼28、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。29、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。30、组合图形：转变为已学的简单图形，经过加、减进行计算。第七单元整理与提升33、数不单能够用来表示数目温次序，还能够用来编码。34、邮政编码：由6位构成，054001前2位表示省第3位表第4位最后2位（直辖市、自治区）示邮区表示县（市）表示送达局35、身份证码：18位130521197803010019河北省邢台市邢台县出诞辰期次序码校验码倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女。36、时间的计算直接相加减