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八年级下数学强化10a

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八年级下数学强化10a课题相似图形3例1已知如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36,BD平分∠ABC.求证:AD2=AC·DC.解:∵AB=AC,∠A=36∴∠ABC=∠C=72∴∠ABC=∠C=72∴BD=BC∵BD平分∠ABC易证△ABC∽△BDC∴∠ABC=∠ABD=36∴BC2=AC·DC.∴AD=BD∴AD2=AC·DC.练习1:1.已知如图,△ABC中,∠BAC=108,AB=AC=BD.求证:BD2=DC·BC.例2如图,要在一块△ABC的纸片上截取正方形DEFG模型.其中,G、F在BC边上,D、E分别在AB...

八年级下数学强化10a
课题相似图形3例1已知如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36,BD平分∠ABC.求证:AD2=AC·DC.解:∵AB=AC,∠A=36∴∠ABC=∠C=72∴∠ABC=∠C=72∴BD=BC∵BD平分∠ABC易证△ABC∽△BDC∴∠ABC=∠ABD=36∴BC2=AC·DC.∴AD=BD∴AD2=AC·DC.练习1:1.已知如图,△ABC中,∠BAC=108,AB=AC=BD.求证:BD2=DC·BC.例2如图,要在一块△ABC的纸片上截取正方形DEFG模型.其中,G、F在BC边上,D、E分别在AB、AC边上,AH⊥BC交DE于M,若BC=12cm,AH=8cm,求正方形DEFG的边长.解:假设正方形边长为x厘米,显然△ADE∽△ABC,∴=,∵BC=12cm,BC边上的高为8cm,∴AH=8cm,DE=xcm,AM=(8-x)cm代入上式得:即=,解得:x=4.8cm.∴正方形的边长是4.8cm.练习2:2.直角三角形ABC中∠A=90°,正方形EFGH的四个顶点在三角形的边上,如图.已知BE=6,FC=2,求正方形EFGH的面积.3.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的长为35,正方形CDEF内接于△ABC,且其边长为12,求△ABC的周长.4.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,求S1+S2的值.5.如图,在矩形ABCD中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S1,S2,AB=8cm,BC=6cm,求S1,S2的值.例3.在△ABC中,点D、E分别是BC和AC边上的中点,且AD与BE相交于G点.求AG∶GD的值.解:过D作DF∥AC交BE于∴==点F,易证△BDF∽△BCE易证△FDG∽△EAG∴==∴==2.∵AE=CE练习3:6.在△ABC中,点D、E分别是AC和BD边上的中点,且AE交BC与点F,求AE∶EF的值.7.在△ABC中,D为AC的中点,F为BC的三等分点,且AF和BD相交与点E,求AE∶EF的值.中考练兵:如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重合,三角扳的一边交CD于点F.另一边交CB的延长线于点G.(图3)(图2)(图1)(1)求证:EF=EG;(2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明:若不成立.请说明理由:(3)如图3,将(2)中的“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,且使三角板的一边经过点B,其他条件不变,若AB=a、BC=b,求的值.(1)证明:∵∠GEB+∠BEF=90°,∠DEF+∠BEF=90°,∴∠DEF=∠GEB,又∵ED=BE,∴Rt△FED≌Rt△GEB,∴EF=EG;(2)解:成立.证明:如图,过点E分别作BC、CD的垂线,垂足分别为H、I,则EH=EI,∠HEI=90°,∵∠GEH+∠HEF=90°,∠IEF+∠HEF=90°,∴∠IEF=∠GEH,∴Rt△FEI≌Rt△GEH,∴EF=EG;(3)解:如图,过点E分别作BC、CD的垂线,垂足分别为M、N,则∠MEN=90°,∴EM∥AB,EN∥AD.∴△CEN∽△CAD,△CEM∽△CAB,∴,,∴,即==,∵∠NEF+∠FEM=∠GEM+∠FEM=90°,∴∠GEM=∠FEN,∵∠GME=∠FNE=90°,∴△GME∽△FNE,∴,∴.
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