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2023年甘肃省天水市第一中学数学高一下期末达标检测模拟试题含解析

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2023年甘肃省天水市第一中学数学高一下期末达标检测模拟试题含解析2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列的公差为2,前项和为,且,则的值为A.11B.12C.13D.142.等差数列的前项和为.若,则()A.B.C.D.3.已知数...

2023年甘肃省天水市第一中学数学高一下期末达标检测模拟试题含解析
2022-2023学年高一下数学期末模拟 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列的公差为2,前项和为,且,则的值为A.11B.12C.13D.142.等差数列的前项和为.若,则()A.B.C.D.3.已知数列的前项和为,且,,则()A.200B.210C.400D.4104.已知直线经过两点,则的斜率为()A.B.C.D.5.已知实心铁球的半径为,将铁球熔成一个底面半径为、高为的圆柱,则()A.B.C.D.6.已知数列的前项和为,且,则()A.B.C.D.7.在空间中,给出下列说法:①平行于同一个平面的两条直线是平行直线;②垂直于同一条直线的两个平面是平行平面;③若平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则;④过平面的一条斜线,有且只有一个平面与平面垂直.其中正确的是()A.①③B.②④C.①④D.②③8.在△ABC中,AC,BC=1,∠B=45°,则∠A=(  )A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°9.在中,内角、、所对的边分别为、、,且,则下列关于的形状的说法正确的是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定10.已知a,b,c满足,那么下列选项一定正确的是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的部分图象如图所示,则_______.12.如图,为测量山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得的仰角,点的仰角以及;从点测得;已知山高,则山高__________.13.函数y=sin2x+2sin2x的最小正周期T为_______.14.已知为所在平面内一点,且,则_____15.把“五进制”数转化为“十进制”数是_____________16.在平面直角坐标系xOy中,已知直角中,直角顶点A在直线上,顶点B,C在圆上,则点A横坐标的取值范围是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设是两个相互垂直的单位向量,且(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若,求的值.18.爱心超市 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温单位:有关如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间,需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份每天的最高气温数据,得到下面的频数分布 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf :最高气温天数216362574(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的频率;(2)当六月份有一天这种酸奶的进货量为450瓶时,求这一天销售这种酸奶的平均利润(单位:元)19.己知数列的前项和,求数列的通项.20.知两条直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,求当m为何值时,l1与l2:(1)垂直;(2)平行,并求出两平行线间的距离.21.已知角终边上有一点,求下列各式的值.(1);(2)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】利用等差数列通项公式及前n项和公式,即可得到结果.【详解】∵等差数列的公差为2,且,∴∴∴.故选:C【点睛】本题考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,考查计算能力,属于基础题.2、D【解析】根据等差数列片段和成等差数列,可得到,代入求得结果.【详解】由等差数列性质知:,,,成等差数列,即:本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列片段和性质的应用,关键是根据片段和成等差数列得到项之间的关系,属于基础题.3、B【解析】首先利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步利用等差数列的前项和公式的应用求出结果.【详解】由题,,又因为所以当时,可解的当时,,与相减得当为奇数时,数列是以为首相,为公差的等差数列,当为偶数时,数列是以为首相,为公差的等差数列,所以当为正整数时,,则故选B.【点睛】本题考查的知识点有数列通项公式的求法及应用,等差数列的前项和公式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于一般题.4、A【解析】直接代入两点的斜率公式,计算即可得出答案。【详解】故选A【点睛】本题考查两点的斜率公式,属于基础题。5、B【解析】根据变化前后体积相同计算得到答案.【详解】故答案选B【点睛】本题考查了球体积,圆柱体积,抓住变化前后体积不变是解题的关键.6、D【解析】通过和关系,计算通项公式,再计算,代入数据得到答案.【详解】,取,两式相减得:是首项为4,公比为2的等比数列.故答案选D【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,前N项和,意在考查学生的计算能力.7、B【解析】说法①:可以根据线面平行的判定理判断出本说法是否正确;说法②:根据线面垂直的性质和面面平行的判定定理可以判断出本说法是否正确;说法③:当与相交时,是否在平面内有不共线的三点到平面的距离相等,进行判断;说法④:可以通过反证法进行判断.【详解】①平行于同一个平面的两条直线可能平行、相交或异面,不正确;易知②正确;③若平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则与可能平行,也可能相交,不正确;易知④正确.故选B.【点睛】本题考查了线线位置关系、面面位置关系的判断,分类讨论是解题的关键,反证法是经常用到的方程.8、A【解析】直接利用正弦定理求出sinA的大小,根据大边对大角可求A为锐角,即可得解A的值.【详解】因为:△ABC中,BC=1,AC,∠B=45°,所以:,sinA.因为:BC<AC,可得:A为锐角,所以:A=30°.故选:A.【点评】本题考查正弦定理在解三角形中的应用,考查计算能力,属于基础题.9、B【解析】利用三角形的正、余弦定理判定.【详解】在中,内角、、所对的边分别为、、,且,由正弦定理得,得,则,为直角三角形.故选B【点睛】本题考查了三角形正弦定理的应用,属于基础题.10、D【解析】c<b<a,且ac<1,可得c<1且a>1.利用不等式的基本性质即可得出.【详解】∵c<b<a,且ac<1,∴c<1且a>1,b与1的大小关系不定.∴满足bc>ac,ac<ab,故选D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由图可得,即可求得:,再由图可得:当时,取得最大值,即可列方程,整理得:,解得:(),结合即可得解.【详解】由图可得:,所以,解得:由图可得:当时,取得最大值,即:整理得:,所以()又,所以【点睛】本题主要考查了三角函数图象的性质及观察能力,还考查了转化思想及计算能力,属于中档题.12、【解析】在△ABC中,,,在△AMC中,,由正弦定理可得,解得,在Rt△AMN中.13、【解析】考点:此题主要考查三角函数的概念、化简、性质,考查运算能力.14、【解析】将向量进行等量代换,然后做出对应图形,利用平面向量基本定理进行表示即可.【详解】解:设,则根据题意可得,,如图所示,作,垂足分别为,则又,,故答案为.【点睛】本题考查了平面向量基本定理及其意义,两个向量的加减法及其几何意义,属于中档题.15、194【解析】由.故答案为:194.16、【解析】由题意画出图形,写出以原点为圆心,以为半径的圆的方程,与直线方程联立求得值,则答案可求.【详解】如图所示,当点往直线两边运动时,不断变小,当点为直线上的定点时,直线与圆相切时,最大,∴当为正方形,则,则以为圆心,以为半径的圆的方程为.联立,得.解得或.点横坐标的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的应用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ),则存在唯一的使,解得所求参数的值;(Ⅱ)若,则,解得所求参数的值.【详解】解:(Ⅰ)若,则存在唯一的,使,,当时,;(Ⅱ)若,则,因为是两个相互垂直的单位向量,当时,.【点睛】本题考查两个向量平行、垂直的性质,两个向量的数量积公式的应用.18、(1);(2)460元.【解析】(1)根据表中的数据,求得最高气温位于区间和最高气温低于20的天数,利用古典概型的概率 计算公式 六西格玛计算公式下载结构力学静力计算公式下载重复性计算公式下载六西格玛计算公式下载年假计算公式 ,即可求得相应的概率;(2)分别求出温度不低于、温度在,以及温度低于时的利润及相应的概率,即可求解这一天销售这种酸奶的平均利润,得到答案.【详解】(1)根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶,如果最高气温位于区间,需求量为300瓶,如果最高气温低于20,需求量为200瓶,得到最高气温位于区间和最高气温低于20的天数为,所以六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的频率.(2)当温度大于等于时,需求量为500瓶,利润为:元,当温度在时,需求量为300瓶,利润为:元,当温度低于时,需求量为200瓶,利润为:元,平均利润为【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算,以及概率的实际应用,其中解答中认真审题,熟练应用古典概型及其概率的计算公式,以及平均利润的计算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.19、【解析】根据通项前项和的关系求解即可.【详解】解:当时,.当时,.当时,上式也成立.【点睛】本题主要考查了根据前项公式求解通项公式的方法.属于基础题.20、(1)m(2)m=﹣7,距离为【解析】(1)由题意利用两条直线垂直的性质,求出m的值.(2)由题意利用两条直线平行的性质,求出m的值,再利用两平行线间的距离公式,求出结果.【详解】(1)两条直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,当(3+m)•2+4(5+m)=0时,即6m+26=0时,l1与l2垂直,即m时,l1与l2垂直.(2)当时,l1与l2平行,即m=﹣7时,l1与l2平行,此时,两条直线l1:﹣2x+2y=13,l2:﹣2x+2y=﹣8,此时,两平行线间的距离为.【点睛】本题主要考查两条直线垂直、平行的性质,两条平行线间的距离公式,属于基础题.21、(1);(2)【解析】(1)根据三角函数的定义,可知;(2)原式上下同时除以,变为表示的式子,即可求得结果.【详解】(1)(2),原式上下同时除以.【点睛】本题考查了三角函数的定义,属于基础题型.
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燕儿翩翩飞
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