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2022年云南省昆明市名校数学九年级第一学期期末调研试题含解析

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2022年云南省昆明市名校数学九年级第一学期期末调研试题含解析2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列事件中必然发生的事件是(  )A.一个图形平移后所得的图形与原...

2022年云南省昆明市名校数学九年级第一学期期末调研试题含解析
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列事件中必然发生的事件是(  )A.一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等B.不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式C.200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品D.随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数2.已知Rt△ABC中,∠C=90º,AC=4,BC=6,那么下列各式中,正确的是()A.sinA=B.cosA=C.tanA=D.tanB=3.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=35°,那么∠BAD等于(  )A.35°B.45°C.55°D.65°4.如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积是(  )A.B.C.D.5.设有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品2只,三等品3只。则从中任意取一只,是二等品的概率等于()A.B.C.D.6.计算的值是()A.B.C.D.7.下列方程中,没有实数根的方程是()A.B.C.D.8.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是()A.B.C.D.19.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为(  )A.200(1+x)2=1000B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=100010.如图,将绕点旋转180°得到,设点的坐标为,则点的坐标为()A.B.C.D.11.从,,,这四个数字中任取两个,其乘积为偶数的概率是()A.B.C.D.12.如图,平行四边形的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,中点恰好落在轴上,已知,则的值为()A.-8B.-6C.-4D.-2二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,边长为6的正六边形ABCDEF的对称中心与原点O重合,点A在x轴上,点B在反比例函数位于第一象限的图象上,则k的值为  .14.方程的根是___________.15.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为_____.16.一个不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇均后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中80次摸到黑球,估计盒子大约有白球____________个.17.关于的方程的一个根是1,则方程的另一个根是____.18.二次函数y=2(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是_________三、解答题(共78分)19.(8分)问题提出:如图所示,有三根针和套在一根针上的若干金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上.a.每次只能移动1个金属片;b.较大的金属片不能放在较小的金属片上面.把个金属片从1号针移到3号针,最少移动多少次?问题探究:为了探究规律,我们采用一般问题特殊化的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,先从简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性结论.探究一:当时,只需把金属片从1号针移到3号针,用符号 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,共移动了1次.探究二:当时,为了避免将较大的金属片放在较小的金属片上面,我们利用2号针作为“中间针”,移动的顺序是:a.把第1个金属片从1号针移到2号针;b.把第2个金属片从1号针移到3号针;c.把第1个金属片从2号针移到3号针.用符号表示为:,,.共移动了3次.探究三:当时,把上面两个金属片作为一个整体,则归结为的情形,移动的顺序是:a.把上面两个金属片从1号针移到2号针;b.把第3个金属片从1号针移到3号针;c.把上面两个金属片从2号针移到3号针.其中(1)和(3)都需要借助中间针,用符号表示为:,,,,,,.共移动了7次.(1)探究四:请仿照前面步骤进行解答:当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:___________________________________________________.(2)探究五:根据上面的规律你可以发现当时,需要移动________次.(3)探究六:把个金属片从1号针移到3号针,最少移动________次.(4)探究七:如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,当时如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,那么与的关系是__________.20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=30°.(1)求∠BAD的度数;(2)若AD=,求DB的长.21.(8分)二次函数的部分图象如图所示,其中图象与轴交于点,与轴交于点,且经过点.求此二次函数的解析式;将此二次函数的解析式写成的形式,并直接写出顶点坐标以及它与轴的另一个交点的坐标.利用以上信息解答下列问题:若关于的一元二次方程(为实数)在的范围内有解,则的取值范围是________.22.(10分)为了解九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 学生体育水平,学校对九年级全体学生进行了体育测试,并从甲、乙两班中各随机抽取名学生成绩(满分分)进行整理分析(成绩得分用表示,共分成四组:;,)下面给出了部分信息:甲班名学生体育成绩:乙班名学生体育成绩在组中的数据是:甲、乙两班被抽取学生体育成绩统计表平均数中位数众数方差甲班乙班根据以上信息,解答下列问题:,,;根据以上数据,你认为班(填“甲”或“乙”)体育水平更高,说明理由(两条理由):;.学校九年级学生共人,估计全年级体育成绩优秀的学生人数是多少?23.(10分)如图,已知△ABC中,点D在AC上且∠ABD=∠C,求证:AB2=AD•AC.24.(10分)某童装店购进一批20元/件的童装,由销售经验知,每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在如图的一次函数关系.(1)求y与x之间的函数关系;(2)当销售单价定为多少时,每天可获得最大利润,最大利润是多少?25.(12分)已知四边形为的内接四边形,直径与对角线相交于点,作于,与过点的直线相交于点,.(1)求证:为的切线;(2)若平分,求证:;(3)在(2)的条件下,为的中点,连接,若,的半径为,求的长.26.一只不透明的袋子中装有3个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出2个球.(1)“其中有1个球是黑球”是事件;(2)求2个球颜色相同的概率.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】直接利用随机事件、必然事件、不可能事件分别分析得出答案.【详解】A、一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等,是不可能事件,故此选项错误;B、不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式,是随机事件,故此选项错误;C、200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此选项正确;D、随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数,是随机事件,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件,正确把握相关定义是解题关键.2、D【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义以及勾股定理分别求解,再进行判断即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6,AC=4,∴AB=,A、sinA=,故此选项错误;B、cosA=,故此选项错误;C、tanA=,故此选项错误;D、tanB=,故此选项正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,熟练应用锐角三角函数的定义是解决问题的关键.3、C【分析】根据题意可知、,通过与互余即可求出的值.【详解】解:∵∴∵是的直径∴∴故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理,同弧所对的圆周角相等、并且等于它所对的圆心角的一半,也考查了直径所对的圆周角为90度.4、B【分析】连接BC、OD、OC、BD,过O点作OE⊥CD于E点,先证△COD是等边三角形,再根据阴影部分的面积是S扇形COD-S△COD计算可得.【详解】如图所示,连接BC、OD、OC、BD,过O点作OE⊥CD于E点,∵∠A=40°,AB=AC,∴∠ABC=70°,∵CD∥AB,∴∠ACD=∠A=40°,∴∠ABD=∠ACD=40°,∴∠DBC=30°,则∠COD=2∠DBC=60°,又OD=OC,∴△COD是等边三角形,∴OD=CD=2,DE=∴则图中阴影部分的面积是S扇形COD-S△COD故选:B.【点睛】本题主要考查扇形面积的计算,解题的关键是掌握等腰三角形和等边三角形的判定与性质、圆周角定理、扇形的面积公式等知识点.5、B【分析】让二等品数除以总产品数即为所求的概率.【详解】解:∵现有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品2只,三等品3只,从中任意取1只,可能出现12种结果,是二等品的有2种可能,∴二等品的概率.故选:B.【点睛】本题主要考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.6、A【解析】先算cos60°=,再计算即可.【详解】∵∴故答案选A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,能够准确记忆60°角的余弦值是解题的关键.7、D【解析】先把方程化为一般式,再分别计算各方程的判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【详解】解:A、方程化为一般形式为:,△=(−2)2−4×1×(−1)=8>0,方程有两个不相等的实数根,所以A选项错误;B、方程化为一般形式为:,△=(−1)2−4×2×(−3)=25>0,方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C、△=(−2)2−4×3×(−1)=16>0,方程有两个不相等的实数根,所以C选项错误;D、△=22−4×1×4=−12<0,方程没有实数根,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8、C【分析】根据随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数,据此用红灯亮的时间除以以上三种灯亮的总时间,即可得出答案.【详解】解:∵每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,∴红灯的概率是:.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是简单事件的概率问题,熟记概率公式是解题的关键.9、D【分析】根据增长率问题公式即可解决此题,二月为200(1+x),三月为200(1+x)2,三个月相加即得第一季度的营业额.【详解】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,∴二月份的营业额为200×(1+x),∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1,即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1.故选D.【点睛】此题考察增长率问题类一元二次方程的应用,注意:第一季度指一、二、三月的总和.10、D【分析】点与点关于点对称,为点与点的中点,根据中点公式可以求得.【详解】解:设点坐标为点与点关于点对称,为点与点的中点,即解得故选D【点睛】本题考查了坐标与图形变换,得出点、点与点之间的关系是关键.11、C【分析】画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,任取两个不同的数,其中积为偶数的有6种结果,∴积为偶数的概率是,故选:C.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12、C【分析】连接OB,过点B作轴于点D,过点C作于点E,证,再利用三角形的面积求解即可.【详解】解:连接OB,过点B作轴于点D,过点C作于点E,∵点P是BC的中点∴PC=PB∵∴∴∵∴∵点在双曲线上∴∴∴∴∵点在双曲线上∴∴.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的图象与性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的面积公式等,掌握以上知识点是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】试题分析:连接OB,过B作BM⊥OA于M,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=10°.∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形.∴OA=OB=AB=1.∴BM=OB•sin∠BOA=1×sin10°=,OM=OB•COS10°=2.∴B的坐标是(2,).∵B在反比例函数位于第一象限的图象上,∴k=2×=.14、,.【解析】试题分析:,∴,∴,.故答案为,.考点:解一元二次方程-因式分解法.15、【分析】连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S扇形AOC-S菱形ABCO可得答案.【详解】连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为2,∴OB=OA=OC=2,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=OB=1,在Rt△COD中利用勾股定理可知:∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=S扇形AOC=则图中阴影部分面积为S扇形AOC﹣S菱形ABCO=故答案为【点睛】本题考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积和扇形的面积,有一定的难度.16、【分析】可根据“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系式,其中“黑白球总数=黑球个数+白球个数“,“黑球所占比例=随机摸到的黑球次数÷总共摸球的次数”.【详解】设盒子里有白球x个,根据=得:,解得:x=32.经检验得x=32是方程的解,故答案为32.【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于掌握运算公式.17、【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】设方程的另一个根为x1,∵方程的一个根是1,∴x1·1=1,即x1=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),掌握知识点是解题关键.18、(1,3)【解析】首先知二次函数的顶点坐标根据顶点式y=a(x+)2+,知顶点坐标是(-,),把已知代入就可求出顶点坐标.【详解】解:y=ax2+bx+c,配方得y=a(x+)2+,顶点坐标是(-,),∵y=2(x-1)2+3,∴二次函数y=2(x-1)2+3的图象的顶点坐标是(1,3).【点睛】解此题的关键是知二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标是(-,),和转化形式y=a(x+)2+,代入即可.三、解答题(共78分)19、(1)当时,移动顺序为:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2),(3),(4)【分析】根据移动方法与规律发现,随着盘子数目的增多,都是分两个阶段移动,用盘子数目减1的移动次数都移动到2柱,然后把最大的盘子移动到3柱,再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成,然后根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.【详解】解:(1)当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).故答案为:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2)解:设是把n个盘子从1柱移到3柱过程中移动盘子之最少次数n=1时,f(1)=1;n=2时,小盘→2柱,大盘→3柱,小柱从2柱→3柱,完成,即n=3时,小盘→3柱,中盘→2柱,小盘从3柱→2柱,大盘从1柱→3柱,小盘从2柱→1柱,中盘从2柱→3柱,小盘从1柱→3柱,完成.[用种方法把中、小两盘移到2柱,大盘3柱;再用种方法把中、小两盘从2柱3柱,完成],故答案为:(3)由(2)知:故答案为:(4)故答案为:【点睛】本题考查了归纳推理、图形变化的规律问题,根据题目信息,得出移动次数分成两段计数,利用盘子少一个时的移动次数移动到2柱,把最大的盘子移动到3柱,然后再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成移动过程是解题的关键,本题对阅读并理解题目信息的能力要求比较高.20、(1)60°;(2)3【分析】(1)根据圆周角定理得到∠ADB=90°,∠B=∠ACD=30°,然后利用互余可计算出∠BAD的度数;(2)利用含30度的直角三角形三边的关系求解.【详解】解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠B=∠ACD=30°,∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣30°=60°;(2)在Rt△ADB中,.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.21、(1)(2),顶点坐标为(2,-9),B(5,0)(3)【解析】(1)直接代入三个坐标点求解解析式;(2)利用配方法即可;(3)关于的一元二次方程的根,就是二次函数与的交点,据此分析t的取值范围.【详解】解:(1)代入A、D、C三点坐标:,解得,故函数解析式为:;(2),故其顶点坐标为(2,-9),当y=0时,,解得x=-1或5,由题意可知B(5,0);(3),故当时,-9≤y<0,故-9≤t<0.【点睛】本题第3问中,要理解t是可以取到-9这个值的,只有x=-1和x=3这两个端点对应的y值是不能取的.22、(1);(2)甲,详见解析;(3)估计全年级体育成绩优秀的学生约有人【分析】(1)根据C组的人数求得C组所占百分比,从而计算D组所占百分比求a,根据中位数和众数的概念求出c、d;(2)根据平均数和中位数的性质解答;(3)用样本估计总体,计算得答案.【详解】解:(1)C组所占百分比:×100%=30%,1-10%-20%-30%=40%,∴a=40,∵乙组20名学生的体育成绩的中位数是从小到大排序后,第10个和第11个数据的平均数,这两个数在C组,∴b=,∵在甲组20名学生的体育成绩中48出现的次数最多,∴c=48;(2)甲,理由如下:①甲班平均分43.8大于乙班平均分42.5,甲班平均水平更高,②甲班中位数45.5大于乙班中位数42.5,甲班中间水平更高;(答案不唯一,合理即可)(3)20×40%=8(人),(人),答:估计全年级体育成绩优秀的学生约有570人.【点睛】本题考查了扇形统计图,用样本估计总体及平均数、中位数、众数的计算和意义,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析,从中得到必要的信息是解题的关键.23、证明见解析.【解析】试题分析:利用两个角对应相等的两个三角形相似,证得△ABD∽△ACB,进一步得出,整理得出答案即可.试题解析:∵∠ABD=∠C,∠A是公共角,∴△ABD∽△ACB,∴,∴AB2=AD•AC.考点:相似三角形的判定与性质.24、(1)y=﹣10x+700;(2)销售单价为45元时,每天可获得最大利润,最大利润为1元【分析】(1)由一次函数的图象可知过(30,400)和(40,300),利用待定系数法可求得y与x的关系式;(2)利用x可表示出p,再利用二次函数的性质可求得p的最大值.【详解】(1)设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),由图象可知一次函数的过(30,400)和(40,300),代入解析式可得,解得:,∴y与x的函数关系式为y=﹣10x+700;(2)设利润为p元,由(1)可知每天的销售量为y千克,∴p=y(x﹣20)=(﹣10x+700)(x﹣20)=﹣10x2+900x﹣14000=﹣10(x﹣45)2+1.∵﹣10<0,∴p=﹣10(x﹣45)2+1是开口向下的抛物线,∴当x=45时,p有最大值,最大值为1元,即销售单价为45元时,每天可获得最大利润,最大利润为1元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,求得每天的销售量y与x的函数关系式是解答本题的关键,注意二次函数最值的求法.25、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)【分析】(1)根据直径所对的圆周角为90°,得到∠ADC=90°,根据直角三角形两锐角互余得到∠DAC+∠DCA=90°,再根据同弧或等弧所对的圆周角相等,可得到∠FAD+∠DAC=90°,即可得出结论;(2)连接OD.根据圆周角定理和角平分线定义可得∠DOA=∠DOC,即可得出结论;(3)连接OD交CF于M,作EP⊥AD于P.可求出AD=4,AF∥OM.根据三角形中位线定理得出OM=AF.证明△ODE≌△OCM,得到OE=OM.设OM=m,用m表示出OE,AE,AP,DP.通过证明△EAN∽△DPE,根据相似三角形对应边成比例,求出m的值,从而求得AN,AE的值.在Rt△NAE中,由勾股定理即可得出结论.【详解】(1)∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴∠DAC+∠DCA=90°.∵,∴∠ABD=∠DCA.∵∠FAD=∠ABD,∴∠FAD=∠DCA,∴∠FAD+∠DAC=90°,∴CA⊥AF,∴AF为⊙O的切线.(2)连接OD.∵,∴∠ABD=∠AOD.∵,∴∠DBC=∠DOC.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠DOA=∠DOC,∴DA=DC.(3)连接OD交CF于M,作EP⊥AD于P.∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°.∵DA=DC,∴DO⊥AC,∴∠FAC=∠DOC=90°,AD=DC==4,∴∠DAC=∠DCA=45°,AF∥OM.∵AO=OC,∴OM=AF.∵∠ODE+∠DEO=90°,∠OCM+∠DEO=90°,∴∠ODE=∠OCM.∵∠DOE=∠COM,OD=OC,∴△ODE≌△OCM,∴OE=OM.设OM=m,∴OE=m,,,∴.∵∠AED+∠AEN=135°,∠AED+∠ADE=135°,∴∠AEN=∠ADE.∵∠EAN=∠DPE,∴△EAN∽△DPE,∴,∴,∴,∴,,由勾股定理得:.【点睛】本题是圆的综合题.考查了圆周角定理,切线的判定,相似三角形的判定与性质,三角形的中位线定理等知识.用含m的代数式表示出相关线段的长是解答本题的关键.26、(1)随机(2)【解析】试题分析:(1)直接利用随机事件的定义分析得出答案;(2)利用树状图法画出图象,进而利用概率公式求出答案.试题解析:(1)“其中有1个球是黑球”是随机事件;故答案为随机;(2)如图所示:,一共有20种可能,2个球颜色相同的有8种,故2个球颜色相同的概率为:=.考点:列表法与树状图法.
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分类:初中数学
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