王厚刚心行教育征文1

王厚刚心行教育征文1走在心行教育的路上王厚刚值班手记新学期第一个月值班总体感受，我们的学校面貌是前所未有的焕然一新，老师们的精神面貌、学生的行为习惯又有新的更大的进步。进步的是学校整体的转好，开学的培训得到老师们的支持和落实，经过统一的思想正在内化于心，落实于行；在心行教育的理念指引下，学校各项工作也在规范管理，量化管理，人文管理中层层推进；老师的正在通过行为示范、文化引领，去影响学生、从内心唤醒学生，引导他不断的进步；与上学期比较，本学期一开学我就感觉到学生自觉了，早自习、中午休息、晚自习都有进步，早到校，晚就寝没有像以往那样吵闹，...

走在心行教育的路上王厚刚值班手记新学期第一个月值班总体感受，我们的学校面貌是前所未有的焕然一新，老师们的精神面貌、学生的行为习惯又有新的更大的进步。进步的是学校整体的转好，开学的培训得到老师们的支持和落实，经过统一的思想正在内化于心，落实于行；在心行教育的理念指引下，学校各项工作也在规范管理，量化管理，人文管理中层层推进；老师的正在通过行为示范、文化引领，去影响学生、从内心唤醒学生，引导他不断的进步；与上学期比较，本学期一开学我就感觉到学生自觉了，早自习、中午休息、晚自习都有进步，早到校，晚就寝没有像以往那样吵闹，据暗访我们班学生也没有发现晚上上网包夜的了；整个校园学生抽烟的少了，就拿我班来说，中午休息到教室比以往好些，没有一个人抽烟，上学期还经常有不按时到班午休的，到了还讲话的；我们班没有晚上外出包夜的，这都比上学期好。有进步，也有遗憾；学校大环境都在一天天的转变，但还是总有各种各样的问题出现，比如，九月五日是中秋节放假的前一天，中午就有学生回寝室拿东西，准备放学就走，很急切的样子，结果午休教室查人各班都有旷课的；如果事先教育学生不要光想着放假，还有比放假重要的学习任务，那学生就不会那么慌了，再说，中午也不允许进寝室，我们的寝室管理员也应该知道，中午是不开门的；学生的不好的饮食习惯还没有形成，每天就餐时间总有学生在超市门口吃方便面，而不去食堂吃饭，带方便碗进校园进教室的情况还有，偶尔还有手机进校园甚至上课玩手机；参加工作多年，我经历了工作环境的变化，由刚开始参加工作到现在的巨大改善，同时也感受到随时代和社会的发展对教育的要求也在不断的提高，社会发展总是需要新思想高素质的适应新环境的人，只有与时俱进的自我提高，才能取得成绩；在值班中，通过观察现象，我感受到了学校的变化，向着现代化的方向发展；我感受到老师们的素养的变化，向着学高为师身正为范的方向进一步发展；我感受到学生行为习惯的变化，是朝着向上向善的方向发展；我仿佛感到了一种学校发展的良性气候；我知道这种气候的形成离不开老师的勤奋，得益于领导的努力。总之，我是这样认为的，没有改变就不会有进步；在任何时候，任何地方；做任何事情上的下一步，都有一个最佳选项，很显然，学校领导在学校教育教学发展的每一个环节上，正在努力的寻找着那个最佳的选项。2014年9月28日

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