1.引导同学们在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。2.能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养同学们的分析解题能力。准备题:朝阳
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
美术组有36人,女生人数是男生人数的。美术组男、女生各有多少人?你能根据题意把线段图填写完整吗?4860?解:设粮食总吨数为x吨,运走的粮食是60%x吨。X-60%x=48X-0.6x=480.4x=48x=120答:这批粮食一共有120吨。练一练:先把数量关系式填写完整,再列式解答。某工程队铺一条地下电缆,已经铺了350米,还剩下75%没有铺,这条电缆长多少米?()米数-()米数=()米数总已铺未铺练一练:先把数量关系式填写完整,再列式解答。西林小学六
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
有男生94人,女生人数占全年级总人数的53%。六年级一共有多少人?()人数-()人数=()人数总女生男生2.建筑工地要运进一批水泥,已经运了30%,还剩下56吨没有运。这批水泥有多少吨?解:设这批水泥有x吨。X-30%x=56X-0.3x=560.7x=56x=80答:这批水泥有80吨讨论:1、你是怎样想到列方程的?2、列方程时,依据了怎样的等量关系?3、比较两题有什么相同点和不同点?相同点:单位“1”相同,蓖麻和向日葵的关系相同。不同点:数量关系不同。今天我们学习了什么内容?