第三课花之咏学习目标：1、学会生字新词，正确、流利、有感情的朗读课文。2、能用第一人称和拟人的手法仿写课文学习重难点：重点：有感情的朗读课文。难点：能用第一人称和拟人的手法仿写课文一、自主学习我用自己喜欢的方法来把课文读一读，我发现这些字容易读错、写错：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我会运用多种方法理解下面的词语：湛蓝_________________________________________________________天幕_________________________________________________________坠落_________________________________________________________啜饮_________________________________________________________宣报_________________________________________________________琼浆_________________________________________________________舞姿轻盈______________________________________________________我再把课文读一遍，画出自己喜欢的经典词句，并摘录下来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.通过预习，我知道课文主要讲了___________________________________________________________________________________________二、课堂达标1、我来读拼音写词语：gēyǒngrùmiǎnzèngsòngxuānbào（）（）（）（）chuòyǐncǎiguānqióngjiāng（）（）（）2、比一比，在组词.琼（）幕（）赠（）眠（）凉（）墓（）增（）民（）3、按原文填空。（1）我是朋友间的一份（），我是新娘出嫁时头上的（），我也是生者致死者的一件（）。（2）我是大地的女儿，冬天把我（），春天把我（），夏天把我（），秋天催我（）。三、拓展延伸1、我积累了一些有关花的古诗或名言。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展阅读。春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，花园里的花开得更加（娇 矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。 春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。 春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪 毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。1、请给短文加个恰当的题目 2、我会划去文段中不正确的字。3、照样子，写词语。人山人海 ________________绿油油 _______________________________ 4、按照短文内容在括号里填上合适的词。（ ）的地毡 （ ）的校园 （ ）的校服 （ ）的打工族（ ）的叶子 （ ）的树木 （ ）的小草 （ ）的火车站5、在短文中，作者主要描写了______________________________等景物。6、写出文中的一句格言：______________________________我喜欢的另一句格言是：___________________________7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法，描写了春来时的小草。8、同学们你知道春来了，给天地间带来了一派什么的景象？用文中的一个词语表述。
本文档为【花之咏】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483