PAGE\*MERGEFORMAT#金工实习课程标准《金工实习》课程标准(英文课程名称)一、课程概述□□□□□□□□□课程名称金工实习课程编码050642023□□□□□性质必修课考试/考查考察适用专业绿色能源开课单位物理系总学时2周总学分2□:□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□践知识，□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□践基础。1工作任务□11熟悉机械制造中基本的毛坯成形方法，零件加工方法及其所用的设备，工、□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(21主要工种(□□□□□□□),□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,对焊接、铣工等工种有初步的操作体会。3口控加工、特种加工等新技术、新工艺，体验现代工业计算机辅助设计与制造全过程，具有初步操作数控机床与特种加工机床的技能。4)培养严谨求实和理论联系实际、综合运用机械制造知识与技能的能力。5)在实践中培养劳动观点、合作精神、经济意识，初步培养创新思维能力。二、课程目标(一)总体目标：明确所针对的专项能力(或岗位能力)、应形成的技术的培养要求，运用知识、技术解决基础教育(或企业生产、管理)工作实际问题方面的层次要求，培养职业能力，掌握技术标准（规范）方面应达到的程度。（二）具体目标1、认识目标：通过金工实习，使学生了解机械制造的一般过程，了解钳工的主要加工方法和在□□□□□□□□□□;□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□用方法。2、能力目标：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□□□11培养学生的沟通能力及团队协作精神。2）培养学生的分析问题、解决问题的能力。31培养学生用于创新、敬业乐也的工作作风。41培养学生的自我管理、□□□□□□□□□□□□□□□□□□安全意识。三、课程设计思路□：□□□□□□□□□□□□□□□□□四、教学内容与教学要求□一口实验（实训）教学项目内容及学时安排项目编号项目主要教学知识点学习目标学时实习教实习概论、安全教育养成热爱劳动，遵守纪律的好习惯和理论联系实际的严育谨作风。焊接了解焊接生产的工艺过程、特点和应用等。手工电弧焊机的性能及应用等。电焊条的组成、牌号及作用。手工电弧焊常用的焊接接头类型、坡口形式、焊接空间位置等。了解其它焊接方法气体保护焊、鼠弧焊等的特点和应用等。手工电弧焊掌握弓弧、运条、收弧的技术并能焊出较整齐的平焊堆焊焊缝等。气焊初步掌握火焰的调节并能焊出较整齐的焊缝等。气割：初步掌握气割的基本方法。成和结构及其用途。⑷刀具的安装,盘套类、轴类零件的装夹方法。⑸熟悉车外圆、车端面、车锥面、切断等方法及所用刀具。了解常用钱床的组成和用途，熟悉然削加工的其太了解数控车床的工作原理、组成、特点及应用。了解刀具的用途，演示对刀的方法。了解数控车床操作系统的种类及所学操作系统的编程特点。了解数控耕PAGE\*MERGEFORMAT#合计□□□□□□□□□□□□□□□□□□1、时间：第三学期2、地点：3、形式：集中实习4、□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,掌握一定□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□团队授课，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□务，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□工、普通车工、普通铣工操作经验，同时又具有一定的理论知识。五、课程实施建议（一）实习方法建议（二）实习教材（指导书）选用建议1、教材选用原则以培养实践能力、创新能力和创业能力为指导思想，贯彻高职高专培养目标，强调理论与实践的结合、教材与实际的结合、操作与管理的结合。2、推荐教材校内自编实训讲义3、参考书：（1）工程训练基础教程（北京理工大学出版社2）金属工艺学实习教程（北京交通大学出版社3）金属工艺学实习教材（高等教育出版社□□□□□□□□□□、对学习场地和设施的要求□□□□□□□□□□□□□□□,务。学习场地及器材的具体要求。序号项目要求学习场地实验设备材料.2005年)2007)2008)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□项目说明□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2、对教师的要求1、具有志存高远、爱国敬业、为人师
表
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、教书育人、严谨笃学、与时俱进的基本素质。2、具备普通机床加工的原理与工艺知识。3、具有强的组织管理能力、语言表达能力和必要的心理素质。4、具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力。（□）□□□□□）□□□□□□学生成绩的评定方法建设采用过程评价与结果评价相结合的方式进行，每一学习□□□□□□□□□□□□,□□□□□）□□□□□□□□□□；□□□□□□□目的课时比例和完成实习
报告
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情况形成本课程的结业成绩。成绩评定：1）各工种成绩组成：□□□□□□□□□□□□*30%+课堂表现*20%+实操*50%）*40%。终结□□□□□□□*20%+产品*80%）*60%。（2）总评成绩（钳工总评*50%+车工总评*25%+铣工总评*25%）。六、附录（一）编制依据.**大学《工业训练中心金工实习细则》.**学院《金工实习
管理规定
工会经费管理规定网络安全管理规定设计变更管理规定工程设计变更管理规定设备使用管理规定
》□□□□□□□□□编写日期：编写教师：审批日期：审批日期：
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