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个人教学问题计划改进模板（谢晶晶）

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个人教学问题计划改进模板（谢晶晶）

个人教学问题改进计划 ——模板姓名谢晶晶性别女年龄30学历大学本科职称中教二级教龄8职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析教学已经形成一定的模板，比较守旧，单纯适应应试教育，没能很好地培养学生在英语学习方面的听、说、读、写能力。教学资源比较单一，缺少机会去学习新课标下的教学理念和教学方式，希望自己能够有机会打破陈规，在教学方面有所创新，并能提高自己的专业知识能力。改进目标课堂上争取能组织有效的学生自主探究活动，小组合作加强专业知识学习和教材教法的研究，多听同科组教师的课，努力学习别人好的教学方法与技巧。充分利用好每次外出学习的机会，多学点新的东西。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多看教参，学习新教材教法；多听课；尝试学到的新教法，及时总结；4、积极参加专业培训，加强个人专业素养。所需支持专家的理论指导同行的优秀示范同事的大胆指点改进结果效果不错

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