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数轴练习1.3数轴练习:1、的相反数是;一个数的相反数是,这个数是2、先画一条数轴,然后在数轴上表示下列各数:3、如图,数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数?4、数轴上表示的点在()A、与之间B、与之间C、7与8之间D、6与7之间5、已知a,b互为相反数,则的值为()A、B、3C、0D、不能确定6、仔细思考下列各对量:(1)胜2局与负三局;(2)气温上升3℃与气温为℃;(3)盈利3万元与支出3万元,其中具有相反意义的的量有()A、1对B、2对C、3对D、0对7、在数轴上,到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的有理数是8...

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1.3数轴练习:1、的相反数是;一个数的相反数是,这个数是2、先画一条数轴,然后在数轴上表示下列各数:3、如图,数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数?4、数轴上表示的点在()A、与之间B、与之间C、7与8之间D、6与7之间5、已知a,b互为相反数,则的值为()A、B、3C、0D、不能确定6、仔细思考下列各对量:(1)胜2局与负三局;(2)气温上升3℃与气温为℃;(3)盈利3万元与支出3万元,其中具有相反意义的的量有()A、1对B、2对C、3对D、0对7、在数轴上,到原点的距离等于3个单位长度的点所表示的有理数是8、A、B、C、D四位同学一次立定跳远的成绩分别是1.75米、1.60米、2米、1.80米;若以D同学的成绩为基准,记为0,则A同学的成绩记为米;B同学的成绩记为米;C同学的成绩记为米。
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