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平行与垂直课件2

平行与垂直课件2平行与垂直一、情境导入，画图感知一、情境导入，画图感知把你刚才想象的两条直线画在一张白纸上。画一画。二、观察分类，感受特征①②③④哪几种两条直线不相交？2、小组交流：你是怎样分的，是按什么标准分的;组内讨论出最佳的分类方法，组长记录并汇报。1、独立思考，将你的分类用编号记录在作业纸第一题。分一分。二、观察分类，感受特征三、自主探究，理解概念②③三、自主探究，理解概念②③三、自主探究，理解概念平行线在同一平面内，不相交的两条直线是。这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条直线的平行线。在同一平面内，不相交的两条直线是...

平行与垂直一、情境导入，画图感知一、情境导入，画图感知把你刚才想象的两条直线画在一张白纸上。画一画。二、观察分类，感受特征①②③④哪几种两条直线不相交？2、小组交流：你是怎样分的，是按什么标准分的;组内讨论出最佳的分类方法，组长记录并汇报。1、独立思考，将你的分类用编号记录在作业纸第一题。分一分。二、观察分类，感受特征三、自主探究，理解概念②③三、自主探究，理解概念②③三、自主探究，理解概念平行线在同一平面内，不相交的两条直线是。这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条直线的平行线。在同一平面内，不相交的两条直线是三、自主探究，理解概念ab其中一条直线是另一条直线的平行线。。直线a是的平行线。直线b是直线a的平行线。直线a和直线b互相平行。直线b三、自主探究，理解概念三、自主探究，理解概念三、自主探究，理解概念三、自主探究，理解概念三、自主探究，理解概念如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。d垂足c⊥d四、运用概念，巩固拓展∟∟∟∟1.找一找哪些线段互相平行，哪些线段互相垂直。四、运用概念，巩固拓展2、下列说法对吗？×（2）直线a是一条平行线。（）（3）如果两条直线相交，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。（）××（1）永不相交的两条直线叫做平行线。（）四、运用概念，巩固拓展3、下面图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？ABCDEFGHAB∥CDAD∥BCEF∥GHEF⊥EHHG⊥EH四、运用概念，巩固拓展在长方形纸上折出平行线。在正方形纸上折出垂线。4、折一折。

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