大埔县大埔中学高中教师培训学校校本研修模板

附件一：校本研修 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 模板大埔县大埔中学学校高中职务培训项目校本研修计划一、学校学生培养现状分析高考学科围绕各学科对学生关键能力培养现状。大埔县大埔中学是一所历史悠久的山区普通高中，近十年来，高中阶段招生的生源都是中考成绩下层的学生，由于学生成绩低下，自律、自学能力差，综合素质不高，需要教师耐心牵引下开展学习研究。非高考学科围绕学生生涯规划指导现状。加强体育、美术教育，音乐教育，引导学生掌握体艺特长，积极开展高考下特色教学，让学生从体艺上开辟开一条通往大学的一条道路。学校校本教研基本构想从如何结合区域教研、职务培训校本教研及学校日常教研阐述学校构想。根据学校各方的管理管理要求，树立科学的教育理念，抓 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 教育理念的形成，以符合规律的教学管理原则及新课改理念为依据，坚持有教无类、因材施教，提高课堂教学质量；深化教育教学改革，结合三个目标的教学要求开展优化课堂教学落实课改措施，做到教师敬业爱生博学求实良好教风，形成学生乐学善思立志成才良好学风，促进学生全面发展，努力构建和谐向上型教师团队，打造质量一流的百年老校。 学校校本研修行动计划领导小组温兆龙，江新东，赖广斌，江首阶，郑永勇，邹文德及各学科科组长。行动计划基本职务培训校本教研指引，对整校推进、校本教研制定本校计划。1.整校推进推进时间主要内容学校分工6-7月一次校本培训下发培训通知、组织报名（郑永勇）7-8月一份学校校本计划制订校本教研活动计划（邹文德）8-11月两次校级研讨活动学员自主研修在线学习（各科组长）12月一份学校校本 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 总结评优成果展示（江新东副校长）2.高考学科本次通过专家引领的主题教研与任务驱动的校本教研同构，各学科校本教研计划如下：学科教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 所选课题科组分工语文修辞手法的应用1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由陈羽飞老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由陈羽飞老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.数学数列的应用1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由葛悦发老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由葛悦发老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.英语JOURNEYDOWNTHEMEKONG1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由谢葵花老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由谢葵花老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.物理自由落体运动（高一）1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由谢有灶老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由有灶老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.化学氧化还原反应1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由曹惠芬老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由曹惠芬老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.生物免疫调节因为生物教师只一个人，所以昭能老师全包。政治弘扬民族精神因为政治教师只一个人，所以川起老师全包。历史新航路的开辟1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由傅海群老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由海群老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.地理冷热不均引起的大气运动1、教研组长于7月26前确定教学设计的题目，8月10日前挑选一篇比较优秀的教学设计作为专家解读引领的案例，9月20日后根据专家引领解读，继续打磨所评选出的案例后提交打磨后的教学设计，10月30提交教研组工作案例，总结本次主题教研经验。2、全体成员必须8月5日前写好教学设计并提交，8月5—10点评教研组长所提交教研组教研计划，8月10日后去“专家引领”签到并观看视频10月底总结发表教研学习心得。3、9月份由郭丽娇老师根据打磨后的教学设计作出课件和微课小视频，10月份由丽娇老师上一节示范课，并做好校本研讨类篇.3.非高考学科学校所有非高考学科为一个大综合坊进行校本教研，具体计划如下：所选主题具体分工武术五步拳因为体育教师只一个人，所以个人全包。校级激励措施对在本次校本研修表现优秀、效果突出的教师和科组在市县评优评先优先照顾，适当在绩效工资上奖励。成果目标产出对教学研讨表现好的文章，论文， 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，课件，课堂实录，提高自主教学科研能力，把各科研修成果汇编成册当成校本读物及学校存档。附件二：校本研讨活动记录表模板XX学校校本研讨活动记录表表1第一次校本研讨活动时间地点学科授课主题执教者活动成效活动美篇二维码表2第二次校本研讨活动时间地点学科授课主题执教者活动成效活动美篇二维码附件三：学校校本研修总结模板XX学校校本研修总结基本情况校本过程校本特色校本成效校本反思精选心得