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5、4、3、2加几5、4、3、2加几一、复习引入1.抢答。2.抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13二、探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎样想能很快说出得数？方法一：凑十法52125＋7＝101.“拆大数、凑小数”53135＋8＝1062124＋8＝1072123＋9＝102.“拆小数、凑大数”23125＋7＝1032135＋8＝1022124＋8＝1021123＋9＝10方法二：交换加数的位置，和不变7＋5＝125＋7＝128＋5＝135＋8＝138＋4＝124＋8＝12...

5、4、3、2加几一、复习引入1.抢答。2.抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13二、探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎样想能很快说出得数？方法一：凑十法52125＋7＝101.“拆大数、凑小数”53135＋8＝1062124＋8＝1072123＋9＝102.“拆小数、凑大数”23125＋7＝1032135＋8＝1022124＋8＝1021123＋9＝10方法二：交换加数的位置，和不变7＋5＝125＋7＝128＋5＝135＋8＝138＋4＝124＋8＝123＋9＝129＋3＝12三、巩固提升1.5+6114+7112.9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=1414131311119+2=2+9=11113.5+6=7=8=9=4+7=8=9=111213141112133+8=9=1112四、课堂小结方法一：凑十法方法二：交换加数的位置，和不变1.“拆大数、凑小数”2.“拆小数、凑大数”

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