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2019年牵手两代家长课程四年级第四讲重视培养孩子的独立性

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2019年牵手两代家长课程四年级第四讲重视培养孩子的独立性第四讲重视培养孩子的独立性【教学目的】:培养孩子的独立性,是促进孩子良好行为习惯形成的重要环节。正确认识孩子独立能力的发展特点,有意识的培养孩子的独立性,促进孩子心理健康发展,是家庭教育的重要内容之一。孩子的成长过程是漫长的,孩子的独立性也不是一蹴而就的。本课程的教育目标是:让家长认识到培养孩子独立性的重要性,明白孩子为什么缺乏独立性,学会怎样培养孩子的独立性,让孩子们知道独立性对自己的重要性。【教学方法】:观看情景剧、分享、讨论话题【切入点】:观看情景剧,让家长在情境中寻找自己的影子,从中深切的体会到自己哪些事越...

2019年牵手两代家长课程四年级第四讲重视培养孩子的独立性
第四讲重视培养孩子的独立性【教学目的】:培养孩子的独立性,是促进孩子良好行为习惯形成的重要环节。正确认识孩子独立能力的发展特点,有意识的培养孩子的独立性,促进孩子心理健康发展,是家庭教育的重要内容之一。孩子的成长过程是漫长的,孩子的独立性也不是一蹴而就的。本课程的教育目标是:让家长认识到培养孩子独立性的重要性,明白孩子为什么缺乏独立性,学会怎样培养孩子的独立性,让孩子们知道独立性对自己的重要性。【教学方法】:观看情景剧、分享、讨论话 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 【切入点】:观看情景剧,让家长在情境中寻找自己的影子,从中深切的体会到自己哪些事越俎代庖,领悟到培养孩子的独立性的迫切性和必要性。【教学重点、难点】:让家长体会到哪些事可以让学生独立完成。【教学准备】:模拟家庭情景剧【教学过程】:一、情景剧导入:老师:今天的 家长会 幼儿园家长会园长发言幼儿园家长会园长致辞幼儿园家长会园长讲话寒假家长会幼儿园小班第二学期家长会 ,请家长们线观看一组表演。题目是《我要.长大》。1、开场白:今天我们先请家长们关注孩子的表情,,并从情景剧中观察您的家里是否有这样的行为和语言。情景一:(起床)早上,妈妈开始叫孩子起床,孩子很不情愿的做起来,妈妈帮忙给穿上衣服,孩子把扣子系错了,妈妈连忙帮忙。然后拉着孩子去洗漱,给他挤好牙膏,放好刷牙水、洗脸水,在一旁拿着毛巾等着。情景二(吃饭)妈妈把早饭准备好,孩子懵懵懂懂的走到餐桌旁,奶奶端着饭送到面前。孩子吃一点不吃了,奶奶又拿起来给往嘴里放……孩子想洗碗,奶奶说等你大一些再干。2、整个情景剧都要关注到家长的情绪变化,掌握情景剧的进程。可能有的家长正好演到他心里去,分享时就给他表达的机会。二、情景剧观后感,体验分享老师:看了刚才的表演,您有什么想说的?让家长说说自己的感受。老师:我们可以看出目前孩子的独立水平不容乐观。那怎样才能有意识的培养孩子的独立性呢?三、话题讨论a)大家心目中对独立性事怎样理解的?您认为独立性对孩子来说重要吗?b)你感觉到您的孩子有独立性吗?您有什么好的办法培养孩子具有独立性吗?c).d)您给孩子机会帮家长做些力所能及的活吗?四、结合讨论,教师归纳 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 一位专家说:“孩子的心就是一块空地,播撒什么样的种子就长什么样的庄稼。”作为家长,在全心全意给与孩子爱的同时,要让孩子学会独立,一个没有独立性的孩子,是不会有大作为的。今天这次家长会,我把孩子们请进了课堂,未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。这一却都不是父母替代的了的,独立性对于一个人了立足社会、获得事业成功与家庭幸福有着很重要的作用。培养孩子的独立性是适应现代社会的需要。培养孩子优良的个性品质,应把养成独立性、克服依赖性放在最重要的位置。为什么人们常说“穷人的孩子早当家”?为什么古人又云“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟难”?这都反映了一条真理:从小遇事自己拿主意,父母不娇宠、溺爱孩子,孩子学会了当家做主和自我进取,所以才变得聪明能干、自爱自信和坚忍不拔。【针对原因,给出具体可操作的教育对策】独立性是一种能力,需要学习和培养。作为家长,可以从一下几方面做起:(一)孩子早一天独立,家长才能早一天轻松这种独立来源于孩子生活自理方面的独立,更来源于其思考能力、决断能力和克服困难以治理等方面的独立。永远把他们当成孩一手包办孩子所有的事情,[应放弃的做法]子来看待。[应放弃的观念]孩子还小,有些生活能力到时候再培养;孩子永远是孩子,我必须为他多考虑多做一些。[应坚持的原则]使用不伺候,放手不放纵,陪伴不代替。[具体做法]⑴舍得使用孩子,让他们自己的事自己做。⑵提供独立思考的机会,让孩子勤动脑。⑶把选择的机会留给孩子,培养孩子自我抉择的能力。⑷早点培养克服困难的精神,绝不事事包办代替。(二)给孩子一个空间,还家长一份自我孩子的成长离不开自我成长的自由空间。家长们在关爱孩子成长的同时,更应注意适时给孩子一个自由的空间,放手让他们体验到学习的乐趣和成功的欣喜,同时也能让自己减压和轻松一下。[应放弃的做法]从早到晚跟在孩子们后面,每一件事都要指指点点;希望孩子不停的学习,无法忍受孩子有空闲的时候,觉得那是在浪费时间。[应放弃的观念]孩子太小,许多事情都做不好,要时时给他们指导;宝宝太可爱,要时时陪伴让他感到我们是多么爱他;孩子没有自制力,要时时督促他们该完成的事儿。[应坚持的原则]相信孩子,让他们找到属于自己的方法来实现自我。[具体做法]⑴给孩子时间,让他们自主安排。⑵不要时时围着孩子转,给孩子成长的空间。⑶给孩子创造一个自主学习的途径,让他们在学习中获得乐趣。(三)教育孩子有主见,不庸人自扰对孩子的教育不要人云亦云。自己的孩子自己最了解,家长们要在不断进行自身结构完善的同时,充分认识孩子的优缺点,加以正确的引导,帮助孩子发挥自己的优势,走上成功之路。[应放弃的做法]为了能超过同龄的孩子,把自己的孩子像牛一样在各个 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 学校、培训班之间赶来赶去,然而对于孩子真正的特长和爱好并不清楚。[应放弃的观念]为什么别人的孩子总比自己的孩子优秀;弹钢琴、练画画才是高雅的爱好,在野地里乱跑乱跳的孩子难登大雅之堂;学习分数是硬道理,不允许孩子又申辩的机会。[应坚持的原则]尊重孩子的选择,帮助他们成功得坚持自己的理想和爱好。[具体做法]⑴欣赏自己的孩子,相信他们会做得更好。⑵充分尊重孩子的天性,多从正面引导。⑶注重与孩子的沟通技巧,和孩子做知心朋友。【课后作业】应如何培养孩子的独立性?[]
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