------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《快速表现技法》教学大纲【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】黑龙江东方学院《快速表现技法》教学大纲建筑
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
学部建筑学专业教研室《快速表现技法》课程教学大纲课程编号：0315053适用专业建筑学专业（建筑装饰
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
方向）学分：2总学时36（理论学时18；实践（实验）学时：18）课程性质：专业限选课一、课程简介：《快速表现技法》是建筑装饰设计方向的专业限选课。快速表现不仅是对设计师构思过程的记录，也是推敲建筑设计功能、结构、形态的一种有效手段。本课程的教学的宗旨和目标是通过系统的理论知识学习，让学生有目的的进行建筑草图及快速表现训练，理解和掌握徒手快速表达设计构思的能力和技法，为进入后续课程的学习及设计奠定基础。二、本课程的目的任务本课程主要任务是培养学生：1、掌握徒手线稿的快速表现技法；2、掌握徒手快速表现的综合技法；3、培养学生审美能力的提高。三、本课程与其他课程的关系本课程的先修课：造型基础、透视基础、建筑表现图技巧。本课程的后续的课：建筑课程设计。四、本课程的基本要求1、理论知识方面：注重与建筑表现图技巧课程的衔接；学习快速表现的基本知识,了解快速表现步骤、方法、技法等；拓展新知识，让学生及时了解本课程的前瞻性的发展动向。2、实践技能方面：快速表现图重在表现，表现的力度需要大量的课
题
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实践和现场操作，所以要求学生的表现技术层面必须达到一定程度，才能具有实际操作能力；培养学生多练、多动手、多动脑的习惯，勤于总结经验；在掌握方法、技能、技巧的同时，加强学生快速表现的个性化培养；3、提高审美方面：学习美学原理，培养审美感觉和构图能力，将审美感觉和构图能力训练贯彻于一切作业的环节中，使学生初步掌握变化与统一的方法。五、课程内容1.理论教学内容：第一章基础理论部分（2学时）第二章形体训练（线稿）（2学时）第三章形体训练（马克笔、彩铅）（2学时）第四章质感表现（2学时）第五章家居快速表现（2学时）第六章大空间快速表现（2学时）第七章建筑外部快速表现（2学时）第八章景观快速表现（2学时）第九章创作（2学时）2.实践教学内容：指导学生进行快熟表现训练。(18学时)六、教材与参考书教材：《室内外效果图表现技法》田原编著.中国建筑工业出版社七、本课程的教学方式1．考试资格的获得条件：（1）课堂缺席率不高于课堂统计（包括课堂点名、提问及迟到、早退）次数的三分之一；（2）课堂、课后作业完整。2．总成绩构成：采用期末考试与平时成绩累加构成总成绩。期末考试—60%；平时成绩—40%（包括作业、课堂提问、考勤与课堂表现等）。八、各教学环节学时分配章节课堂教授（学时）实践指导（学时）习题课（学时）上机（学时）小计第一章224第二章224第三章224第四章224第五章224第六章224第七章224第八章224第九章224总计181836九、制定大纲应注意的问题要培养学生的理论联系实际的综合能力。
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