实践应用调查问卷（学生问卷）问卷说明：1、问卷目的是全面了解数学教学模式改革中存在的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，以便今后改进。问卷不向任何老师报告，只作为课题研究材料进行收集整理。2、独立思考，实事求是、客观公正地回答，将问答题的答案都写在答题纸上。一：了解数学教师在“导、学、练、评、批”模式下的教。1)现在数学课堂教师使用“导、学、练、评、批”教学模式是（）。(A)每节课都用(B)大多数课堂用(C)偶尔用(D)从来不用2）你认为数学学案
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
习题的难度（）。(A)较难(B)适中(C)一般(D)简单3）你认为课堂教学中教师对学案
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
的使用（）。(A)完全使用(B)选择性使用(C)抛开学案教学4）教师运用学案导入新课时（）。(A)很精彩(B)精彩(C)一般(D)没有吸引力5）你完成练习或回答问题后，教师（）。(A)及时评价(B)忘了评价(C)不做评价(D)不理不睬6)教师在课堂上评价学生通常采用（）。(A)教师评价(B)学生评价(C)学生自评(D)上述评价方式都用7）课堂教学中，教师引导学生批改练习题的方式（）。(A)经常用到(B)适时用到(C)偶尔用到(D)基本不用二：了解“导、学、练、评、批”模式下学生的学。8）你喜欢上数学课吗？（）(A)很喜欢(B)喜欢(C)不太喜欢(D)不喜欢9）上数学课时你通常感到（ ）。(A)很轻松(B)比较轻松(C)一般(D)紧张10）与传统讲授课相比，你认为“导、学、练、评、批”教学模式（）。(A)很好(B)较好(C)一般(D)不好11)你对“导、学、练、评、批”教学模式的意义（）。(A)理解其意(B)知道甚少(C)不知道12）新的教学模式下你的预习（）。(A)坚持每天都做且效果好。(B)每天都做，效果一般。(C)不能坚持，效果不佳(D)基本不做预习13）新的教学模式下你的学习状态（）。(A)非常认真、积极(B)比较认真(C)一般(D)敷衍了事14）“导、学、练、评、批”教学模式下对学生个性学习的发挥（）。(A)非常有利(B)比较有利(C)一般(D)没有用15）“导、学、练、评、批”教学模式下你的学习能力（）。(A)明显提高(B)提高不大(C)没有变化(D)下降16、问答题：你认为“导、学、练、评、批”教学模式给你的学习带来了什么?教学过程中还需要教师做怎样的改进?（限定在60字之内）
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