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八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
人教部编版˙六年级(下册)六年级下册他们那时候多有趣啊资料链接艾萨克·阿西莫夫(1920-1992),美国作家、生物化学家,美国代表性科幻作家,机器人小说之父,曾获得代表科幻界最高荣誉的“雨果奖”和“星云终身成就‘大师奖””。他与儒勒●凡尔纳、赫伯特●乔治●威尔斯并称为科幻历史上的三巨头,同时还与罗伯特●海因莱因、亚瑟●克拉克并列为科幻小说三巨头。资料链接刘慈欣,男,汉族,1963年6月出生,1985年10月参加工作,山西阳泉人,主要作品包括7部长篇小说,9部作品集,16篇中篇小说,18篇短篇小说,代表作有长篇小说《超新星纪元》、《球状闪电》、《三体》三部曲等,中短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》、《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。生字新词荧光屏全神贯注类型图像陌生调整知识梳理憎恶厌恶灰心喜爱轻视鄙夷正义词反义词失望满意崇拜高傲骄傲谦虚生字新词“现在的”上学方式对比内容”那时候“的上学方式上课地点上课内容每个人的课堂都不同家里统一的内容学校里教学人员机器老师真人生字新词“现在的”上学方式对比内容”那时候“的上学方式我关注的不同点我心中理想的学校与以往的文章有所不同,这是一篇科幻小说。科学性文学性幻想性本文是一篇科幻小说,作者阿西莫夫的高明之处在于运用了对比的手法。对比③老师是机器人几百年以后,两个在“机器学校”读书的孩子,他们的学校是什么样子的?用简短的语言加以概括。想一想①孩子们在各自的家中学习②知识都“写”在荧光屏上玛琪不喜欢她那个时代的教育。她厌恶的是过度的学习、无休止的考试、反复出现的挫败感。想一想对于玛琪而言,她到底喜不喜欢她那个时代的教育?课文这样写的好处是什么?相同点:想一想不同点:未来的“机器学校”与我们现在的学校有什么相同点和不同点?请你结合文章内容各举一例进行简要说明。现在学校的老师是真人;未来“机器学校”的老师是机器人。都有老师。这样写的好处是能拉近读者与文中人物的距离,调和了幻想和真实之间的关系。同时,这样写也能暴露出教育中那些持续性的、本质性的问题并不会因为时代的变迁、技术的演进而消失,从而为读者提供了深人思考的线索。这篇文章运用大胆的联想和想象,给我们描绘了未来学校的情景,你对未来的学校有什么期待?发挥想象,描写一下吧!科幻作家艾萨克·阿西莫夫的作品既有超现实的虚构性的叙事架构,也有关注现实世界的反乌托邦的精神维度。他对世界未来的可能性作出了清晰深刻的阐释,以警世寓言的形式引领读者深入到对人自身认知方式的思索,也深入到对人的发展和命运的体悟。课堂小结谢谢观看!