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因式分解题型分类《因式分解》知识演练2.1分解因式【考点演练】1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为1、2、3、4、5、12a2b=3a·4ab6、(x+3)(x-3)=x2-97、4x2+8x-1=4x(x+2)-18、ax-ay=a(x-y)9、(a+3)(a-3)=a2-910、x2+x-5=(x-2)(x+3)+111、x2+1=x(x+)12、2、一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是()A、B、C、D、3、已知多项式分解因式为,则的值为()A、B、C、D、4、若5、若x+5,x-3都是多项式的因式,则k=_...

因式分解题型分类
《因式分解》知识演练2.1分解因式【考点演练】1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为1、2、3、4、5、12a2b=3a·4ab6、(x+3)(x-3)=x2-97、4x2+8x-1=4x(x+2)-18、ax-ay=a(x-y)9、(a+3)(a-3)=a2-910、x2+x-5=(x-2)(x+3)+111、x2+1=x(x+)12、2、一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是()A、B、C、D、3、已知多项式分解因式为,则的值为()A、B、C、D、4、若5、若x+5,x-3都是多项式的因式,则k=_________.2.2提公因式法【考点演练】1、中各项的公因式是__________。2、将多项式分解因式时,应提取的公因式是()A、B、C、D、3、下列各式分解正确的是()A、B、C、D、下列各式的因式分解中正确的是()A、-a2+ab-ac=-a(a+b-c)B、9xyz-6x2y2=3xyz(3-2xy)C、3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)D、xy2+x2y=xy(x+y)下列各式从左到右的变形错误的是()A、B、C、D、6、m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于()A、(a-2)(m2+m)B、(a-2)(m2-m)C、m(a-2)(m-1)D、m(a-2)(m+1)7、把多项式分解因式的结果是()A、B、C、D、已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为;9、若a+b=7,ab=10,则的值应是10、把下列各式分解因式(1)(2)(3)(5)(6)(7);(8)mn(m-n)-m(n-m)(9)a2(x-y)+b2(y-x)2.3运用公式法—平方差公式【考点演练】下列多项式中能用平方差公式分解因式的是____________________。1、2、3、4、5、-a2+b26、-x2-y27、49x2y2-z28、16m4-25n2p29、10、11、12、2、分解因式____________________;分解因式得____________________。3、把下列各式分解因式(1)4m2-9n2;(2)9(m+n)2-16(m-n)2;(4)9(a+b)2-(a-b)2;(5);(6)(7)2.4运用公式法—完全平方公式【考点演练】1、下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、-x2-2x-1(6)、x2+4y2(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、2、分解因式____________________。=____________________。________________.如果是一个完全平方式,那么k的值是(   )A、15  B、 ±5  C、30  D ±30如果是完全平方式,则m=______.4a2-20a+m是完全平方式,那么m=______.5、把下列各式分解因式1、2、3、4、-3ma3+6ma2-12ma5、6、(x2-6x)2+18(x2-6x)+817、8、9、10、2.5十字相乘法分解因式【考点演练】1、x23x22、x22x33、x212x134、x24x35、x2x66、x26x77、x22x38、x25x6第二章《因式分解》训练1.下列各式从左到右的变形属于分解因式的是(  )A.B.C.D.2.下列各式的公因式是的是(  )A.B.C.D.3.一次数学课上,老师出了下面一道因式分解的题目:,请问正确的结果为(  )A.B.C.D.4.多项式分解因式的结果是(  )A.B.C.D.5.是一个完全平方式,那么之值为(  )A.40B.C.D.6、若,则E是()A、B、C、D、7、若是的因式,则p为()A、-15B、-2C、8D、28、一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得不够完整的一题是(  )A、B、C、D、9、一个多项式分解因式的结果是,那么这个多项式是()A、B、C、D、10、下列多项式的分解因式,正确的是()A、B、C、D、11、下列各式不能继续因式分解的是()A、B、C、D、13、如果14、如果2a+3b=1,那么3-4a-6b=.15、若16、若,则=___________.17、若a2+2a+b2-6b+10=0,则a=___________,b=___________.18.(2009年北京市)把分解因式,结果正确的是()A.B.CD19.(2009年长沙)因式分解:.(2009威海)分解因式:(x+3)2-(x+3)___________.20.已知正方形的面积是9x2+6xy+y2平方单位,则正方形的边长是___________21.利用因式分解简便计算下列各式:(1)、4.3×200.8+7.6×200.8-1.9×200.8(2)、20082-16×2008+64(3)1.2222×9-1.3332×4(4)、(5)、32004-32003(6)、(-2)101+(-2)100先分解因式,再求值:.先分解因式,再求值:已知,求的值。24、某工厂现有甲种原料226kg,乙种原料250kg,计划利用这两种原料生产A、B两种的产品共40件,生产A、B两种产品用料情况如下表:需要用甲原料需要用乙原料一件A种产品7kg4kg一件B种产品3kg10kg若设生产A产品件,求的值,并说明有哪几种符合题意的生产方案。25、某童装厂,现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套.已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元,做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利30元,设生产L型号的童装套数为x(套),用这些布料生产两种型号的童装所获得利润为y(元).(1)写出y(元)关于x(套)的代数式,并求出x的取值范围.(2)该厂生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂的利润最大?最大利润是多少?
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分类:高中数学
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