一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.热爱教育事业，喜欢美术。教学，乐于奉献，有爱心。2.从事教育工作5年，积累了一定的教学经验。3.积极参加教学实践，理论学习，乐于向经验丰富的教师请教。4.喜欢这份职业，喜欢和孩子们在一起。1.平时工作、生活琐事较多，精力有限，工作热情不是很高。2．对有效资源的利用不充分外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有机会和各地名师交流教学经验。2.学校每学期坚持开展教学活动，让自己不断进步。1.教育理念还须不断更新。2教师职业的人数越来越多，竞争压力越来越大对教师的要求越来越高二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，及时向专家请教，向同行们学习。2.结合自己的教学实践尝试我校正在推进的课程改革。3.多看视频，参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。1.管理自己的情绪，积极向上，不断学习，不断进步。2．克服一切困难，坚持每天静心学习1小时。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学素养。2.虚心向专家和同行们学习，争取学有所用。3.积极研讨，不断创新。1.努力摒弃传统的教育理念，与时俱进。2.努力课改，让学生做回课堂的主人。3.坚定信心，坚持不懈，完成学习任务。
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