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中班音乐教案《水族馆》

中班音乐教案《水族馆》中班音乐教案《水族馆》活动目标1．积极参与活动能与同伴一起游戏体验合作的快乐2．用身体动作表现水草的舞动和小鱼的游动发展创造力和表现力3．初步熟悉乐曲旋律了解优美流畅与纤巧轻快的不同音乐性质通过水草和小鱼的游戏表现音乐活动准备1．幼儿准备：已欣赏过有关水族馆的影碟丰富有关水族馆的经验2．教师准备：多媒体、录音机、磁带及相关道具活动过程1．听音乐和幼儿玩游戏入场2．完整欣赏音乐初步感受音乐的旋律和节奏3．播放音乐借助多媒体进一步感受音乐4．分段欣赏音乐引导幼儿理解音乐中的不同形象（1）欣赏表现水草形象的音乐启发幼儿用...

中班音乐教案《水族馆》活动目标1．积极参与活动能与同伴一起游戏体验合作的快乐2．用身体动作表现水草的舞动和小鱼的游动发展创造力和表现力3．初步熟悉乐曲旋律了解优美流畅与纤巧轻快的不同音乐性质通过水草和小鱼的游戏表现音乐活动准备1．幼儿准备：已欣赏过有关水族馆的影碟丰富有关水族馆的经验2．教师准备：多媒体、录音机、磁带及相关道具活动过程1．听音乐和幼儿玩游戏入场2．完整欣赏音乐初步感受音乐的旋律和节奏3．播放音乐借助多媒体进一步感受音乐4．分段欣赏音乐引导幼儿理解音乐中的不同形象（1）欣赏表现水草形象的音乐启发幼儿用舒展、优美的身体动作表现水草的舞动（2）欣赏表现小鱼形象的音乐启发幼儿用纤巧、轻快的动作表现小鱼的游动（3）欣赏音乐的结束部分启发幼儿尝试表现小鱼和水草共同游戏的快乐情境5．分角色、运用道具完整地听音乐表现活动提示1．在活动第一个环节中教师和幼儿玩的游戏规则为：老师做动作孩子不做动作；孩子做动作时老师不做动作老师牵着朋友一起做动作孩子也牵着朋友一起做动作同时教师注意自己做动作时音乐为Ａ段；孩子做动作时音乐为Ｂ段；与朋友一起合作做动作时为音乐的结束部分2．在活动中教师选用的道具可以是色彩鲜艳的纱巾也可以是皱纹纸3．提请家长配合：家长可带孩子一起了解更多的有关水生植物和动物的知识丰富孩子的相关知识经验

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