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读《小英雄雨来的故事》有感-600字六年级作文叙事

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读《小英雄雨来的故事》有感-600字六年级作文叙事
读《小英雄雨来的故事》有感-600字雨来个人物,曾在四年的文里学,因此雨来个响亮的名字,其早已在我的心中,我多么希望着有一天能看到本的完整版。现在天,我很好运地看到了幅画,我被画中《小英雄雨来》的 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 ,却深深的触了,感了,震撼了,了我好多启示。小英雄雨宋,一个只有十一,二的,的,活的小男孩,却 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 出党的忠心,人民的,同志的舍命保。他面鬼子的刀却面不改色,心不慌,宁当玉碎,大凛然,表出了一个共党,高尚气。一个十一、二的少年,天真可的年月,十一、二的我却在父亲母亲身撒,享受着天之,着无无幸福的生活,而我的小英雄雨来却被鬼子活活的逼下河,我能不流下眼泪?能不感?和小英雄雨来相比,而我却感觉自己很微小。我平常碰到一点小小的困,小小的挫折就垂气,垂头丧气,叫苦天⋯⋯看了本此后,得是不行的,于是,我决定向小英雄雨来学,做一个勇于担当,敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,将来效祖国。看了幅画此后,使我理解了一些道理:我生活在没有争,没有硝烟的幸福年月,更不能忘中国有千千万万个像雨来一的英雄,是他们用自己鲜血、头颅、生命才换来我们今天的幸福生活。此时现在,我们更懂得今天的幸福是多么的来之不易呀!为了更好的报效祖国,为人民服务,从现在起我们要勤苦学习,更好的意会今世科学文化知识,练就一套过硬本领,树立正确的人生观,还要不断磨炼自己,严格的要求自己,使自己真实成为社会有用的人才,不辜负党对我们的希望,不让革命先烈的鲜血白流,把国家建设得更为繁华昌盛。
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