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质数和合数课件质数和合数鸡西市师范附小关丽学习目标:理解质数、合数的概念。会判断一个常见数是质数还是合数。在学习中锻炼自主探索、独立思考、合作学习的能力。1的因数:12的因数:123的因数:134的因数:1245的因数:156的因数:12367的因数:178的因数:12489的因数:13910的因数:1251011的因数:11112的因数:1234612只有一个因数的是:有两个因数的是:有两个以上因数的是:(1)(2、3、5、7、11)(4、6、8、9、10、12)只有一个因数的是:有两个因数的是:有两个以上因数的是:既不是质数...

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质数和合数鸡西市师范附小关丽学习目标:理解质数、合数的概念。会判断一个常见数是质数还是合数。在学习中锻炼自主探索、独立思考、合作学习的能力。1的因数:12的因数:123的因数:134的因数:1245的因数:156的因数:12367的因数:178的因数:12489的因数:13910的因数:1251011的因数:11112的因数:1234612只有一个因数的是:有两个因数的是:有两个以上因数的是:(1)(2、3、5、7、11)(4、6、8、9、10、12)只有一个因数的是:有两个因数的是:有两个以上因数的是:既不是质数也不是合数巩固练习:判断下列各数中哪些是质数,哪些是合数。3722172935938796新挑战:找出100以内的质数,做一个质数 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。自学指导:1、认真看书24页例1并仔细阅读书中三位同学和小精灵的话。2、小组合作,用最简便的方法快速找出100以内的质数并制成质数表。123579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。468101214161820242628302232343840364244464850525456586062646668707274767880828486889092949698100划去2的倍数(2除外)123579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。46810121416182024262830223234384036424446485052545658606264666870727476788082848688909294969810012357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。9152127333945515763697581879399划去3的倍数(3除外)12357111317192329313741434749535961677173777983899197利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。253555658595划去5的倍数(5除外)划去7的倍数(7除外)12357111317192329313741434753596167717379838997利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。4977912357111317192329313741434753596167717379838997利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。划去1123571113171923313741434753596167717379838997100以内的质数表当堂检测一:2115150292737514212火眼金睛:当堂检测二:抢答(认为对的同学坐下,认为错的同学站起来)1、在自然数中,除了质数以外都是合数。()2、除2以外,所有的偶数都是合数。()3、所有的奇数都是质数。×6、两个质数相加,和一定是合数。()×(×)4、两个质数的和是偶数。()×5、9既是奇数又是合数。()√×当堂检测三:最小的质数。()最小的既是质数又是奇数。()10以内最大的质数。()10以内最大的既是奇数又是合数。()最小的合数。()10以内最大的既是偶数又是合数。()既不是质数,又不是合数。()猜一猜:小明家的电话号码从高位开始依次是:2电话号码:2379481379148知识库:6=3+38=3+510=3+712=5+7陈景润:8=2+2x318=3+3x598=7+7x13
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仙人指路888
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分类:初中语文
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