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北京版二年级数学下册课课练及答案全册第十一单元--总复习知识清单

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北京版二年级数学下册课课练及答案全册第十一单元--总复习知识清单北京版二年级数学下册课课练及答案全册第十一单元--第一单元第二单元知识点举例说明金点子乘加(减)混合运算 5+2×6=5+12=17乘加、乘减混合运算的运算顺序:先算乘法,后算加、减法除加(减)混合运算 36-9÷3=36-3=33除加、除减混合运算的运算顺序:先算除法,后算加、减法含有小括号的混合运算 (48-8)÷8=40÷8=5在一个算式里,如果有小括号,先算小括号里面的,再算小括号外面的解决问题二年级有两个班,二(1)班有29人,二(2)班有27人,把二年级全部同学...

北京版二年级数学下册课课练及答案全册第十一单元--总复习知识清单
北京版二年级数学下册课课练及答案全册第十一单元--第一单元第二单元知识点举例说明金点子乘加(减)混合运算 5+2×6=5+12=17乘加、乘减混合运算的运算顺序:先算乘法,后算加、减法除加(减)混合运算 36-9÷3=36-3=33除加、除减混合运算的运算顺序:先算除法,后算加、减法含有小括号的混合运算 (48-8)÷8=40÷8=5在一个算式里,如果有小括号,先算小括号里面的,再算小括号外面的解决问题二年级有两个班,二(1)班有29人,二(2)班有27人,把二年级全部同学平均分成7组,求每组多少人,列式为(27+29)÷7=8(人)解决问题时,根据问题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 数量关系,根据数量关系找出所有的已知信息第三单元知识点举例说明金点子对称与方向轴对称图形△图形对折后两边完全重合,像这样的图形是轴对称图形认识方向地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的装扮教室布置晚会现场利用对称知识,剪裁图形第四单元知识点举例说明金点子万以内数的认识认识计数单位“千”“万”10个一百是一千,10个一千是一万相邻两个计数单位间的进率都是10数的组成3个百和4个一组成三百零四七千五百六十是由7个千、5个百和6个十组成的千位上是几,表示几个千,百位上是几,表示几个百……万以内数的读法8635读作:八千六百三十五6500读作:六千五百1009读作:一千零九3020读作:三千零二十读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几,就读几百……末尾的0都不读,中间有1个0或连续2个0,只读1个零万以内数的写法一千二百三十四 写作:1234四千零七十 写作:4070八百零五 写作:805九千六百 写作:9600写数时,从高位写起,哪一位上是几就写几,哪一位上一个计数单位也没有,就用0占位算盘的认识写出下面算盘上表示的数。个位上是6,十位上是2,百位上是1,因此算盘上的数是123算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。计数时,要拨珠靠梁。一个下珠表示1,一个上珠表示5,用空档表示0。如果上珠和下珠都有,下珠有几个就表示几,然后与5相加,和就是该档表示的数位数不同的数比较大小7407>892 999<1000位数不同的两个数比较大小,位数多的那个数大位数相同的数比较大小8365>3658 5043<5403位数相同的两个数比较大小,从最高位开始,一位一位往下比……较大数的估计聪聪有356本课外书,明明的课外书比聪聪的少得多,乐乐的课外书比聪聪的多一些。明明有几本课外书?找准标准量,结合实际理解“少得多”“少一些”“多得多”“多一些”的意义第五单元知识点举例说明金点子几百几十(几千几百)加、减整百数(整千数)的口算计算70+210时,想:7+21=2870+210=280口算几百几十(几千几百)加、减整百数(整千数):把几百几十数(几千几百)分成整百数和整十数的和,然后再相加、减加、减法的估算估算396+702时,可以把396看成400,把702看成700,它们的和大约是1100加、减法估算时,把算式中的数看成与它接近的整百、整十数,再加、减,算出估计值三位数的加法432+359=791三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满几十,要向前一位进几,进位的数在前一位要记得加上三位数的减法864-487=377三位数减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退一当十,和本位上的数相加后再减,退位的那个数要记得把1减去第六单元知识点举例说明金点子解决问题连减的计算760-26-369=365760-26734  734-369365计算连减时,可以先把前两个数相减,然后再减第三个数,也可以先把后两个数相加,然后用第一个数减这两个数的和加减混合运算 335+367-284=702-284=418 604-397+128=207+128=335加减混合运算的顺序:没有小括号的,按照从左到右的顺序依次计算。有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的第七单元知识点举例说明金点子千克与克的认识千克和克的认识一个鸡蛋约重50克一棵大白菜约重2千克计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位;计量较重物品的质量,通常用“千克”作单位千克和克之间的进率1袋白糖重500克,1袋盐重1千克,1袋盐的质量等于2袋白糖的质量1千克=1000克认识称量工具天平、电子秤、台秤等称量较轻物品且需要准确度高时,用天平或电子秤;称量一般物品时,多用台秤;称量较重物品时,多用磅秤第八单元知识点举例说明金点子时、分、秒的认识时、分的认识时的认识乐华超市一天营业10小时一天有24小时分的认识跑800米大约需要4分钟1时=60分秒的认识秒的认识小明跑50米用9秒在实践中体会1秒有多长,秒是比分稍小一些的时间单位分、秒的进率100秒○>1分比较带单位的量时,先看清等号左右两边的单位,如果不同,需换算,注意进率:1分=60秒,1时=60分时间的计算计算方法一场羽毛球比赛,上午9:40开始,上午10:30结束,经过50分钟方法一:分段计算,9:40至10:00经过20分钟,10:00至10:30经过30分钟,所以9:40至10:30共经过50分钟方法二:把结束时间转化为9:90再相减,9:90-9:40=50(分)上午9:30开始,下午2:00结束,经过4小时30分钟分段计算:上午9:3012:00下午2:00,合起来是4小时30分钟第九单元第十单元(完)
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